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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市姜堰市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图标出的是有关热水瓶的组成物质，请回答下列问题．
    （1）所标物质中为金属材料的是   
    （写一种即可），为有机合成材料的是    ．
    （2）使用几天后，瓶胆内壁有水垢出现，这是因为水的硬度较大的缘故．请你写出鉴别硬水与软水的方法：   
    （3）可用厨房中的一种常用物质（写名称）    除去瓶胆内壁的水垢（水垢的主要成分是CaCO3）．
    （4）生活中人们是把水煮沸了饮用的，你觉得这样做的作用是（写两点）
        、    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市姜堰市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是某厂家生产的熟黑芝麻包装袋上的部分说明，其中能提供能量的物质有    、    （填写两种即可）；还缺少的一种营养素是    ；补充铁元素可以预防    ．一般在人体内不能合成，要从食物中获得的一类营养素是    ．
    品名：熟黑芝麻
    包装材料：OPP、CPP
    营养成分：（100g）
    糖类≥15g
    磷≥350mg
    铁≥12mg
    脂肪≥52g
    蛋白质≥20g
    钙≥1.5g
    维生素E≥30mg

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市姜堰市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某粒子的结构示意图为：该粒子可用符号    表示，它与镁离子形成化合物的化学式为    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市姜堰市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    化学世界千变万化，请写出下列反应的化学方程式：
    （1）测定空气中氧气含量时产生白烟的反应     ；
    （2）实验室加热一种固体制取氧气     ；
    （3）光合作用     ；
    （4）不能用铁桶配制波尔多液的原因     ．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市姜堰市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    在成都市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车．
    （1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较    （选填“高”或“低”）；汽油主要成分的化学式为C8H18，完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式   
    （2）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是    ．
    （3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是    （填序号，可多选，下同）．
    A．鞭炮；B．瓶装饮料；C．书刊杂志；D．酒精
    （4）这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是    ．
    A．公交车上要配备消防器材；
    B．公交车上坐椅用阻燃材料制成
    C．对司乘人员进行消防安全知识培训．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市姜堰市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    A、D均为黑色固体（D为常见金属），B为胃酸的主要成分，C为蓝色溶液，D、E、F均为单质．右图为这些物质的转化关系，其中部分反应物、生成物、反应条件已省略．
    （1）请写出下列物质的化学式：E    ，F    ．
    （2）反应①除了生成E，另一生成物中的阳离子为    ，该反应的基本类型是    ．
    （3）写出反应②的化学方程式    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市姜堰市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    用所学知识解决实际问题：
    在实验操作考试中，同学们用到HCl、Na2CO3、NaOH、Ba（NO3）2等溶液．实验结束时，老师指出，废液一定要进行无害化处理，尽量实现绿色排放．如何处理废液缸里的废液？同学们进行了讨论和试验：
    ①小明认为如果废液呈酸性或碱性，会腐蚀管道、污染水源．他取废液缸里的废液于试管中，观察到废液呈白色浑浊状态，用pH试纸测得废液的pH=9，此时废液显______性．
    于是，小明向试管中加入稀盐酸，边加边测试，直到pH=7，同时观察到沉淀逐渐溶解．小明觉得废液经过如上处理后可以放心倒掉．这个实验过程中可能发生了多个复分解反应，其相关的化学方程式是（任写一个）______．
    ②小亮认为，小明的方案不完善，因为小明对废液中含有的Ba2+没有处理，而Ba2+是重金属离子，会造成更严重的污染．小亮采用了另外一种方案：他另取废液缸里的废液于试管中，向试管中加入______，直至废液pH=7，且沉淀不再增加．他觉得废液这样处理后才可以倒掉．
    ③老师肯定了小亮的方案，因为他考虑得更全面．小亮方案的优点在于______．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市姜堰市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    小林仔细阅读加碘食盐（食盐中加入了碘酸钾）包装袋上的说明，提出问题与同学讨论并进行实验探究．
    问题一：食盐加碘可以有效地预防______．
    问题二：食盐是比较稳定的，而说明中强调“防热”是否因为受热会造成碘的损失？
    [实验一]探究温度对碘损失率的影响
    老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份，于不同温度下加热十分钟后，用硫代硫酸钠标准溶液测定碘酸钾浓度，计算碘损失率并记录如下：
    温度30℃水浴50℃水浴80℃水浴100℃水浴煮沸
    碘损失率（%）0.30.6715.56
    分析上表可得出的结论是______．
    实验后，小林建议妈妈烧菜时最好是菜出锅前再放碘盐．
    问题三：烧菜时加醋对碘的损失率是否也有影响？
    [实验二]探究酸碱性对碘损失率的影响
    （1）此组对照实验，要控制在碘酸钾溶液的浓度和质量、加热的______和______均相同，溶液的______不同的条件下进行．
    （2）实验中需要调节溶液的酸碱性，下列物质不能选用的是______（填序号）．
    A．氢氧化钠B．纯碱粉末C．食盐晶体D．食醋．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市姜堰市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    类比法是化学研究物质的重要方法之一．草酸的化学性质与碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此展开探究：

    （1）小明首先根据草酸中含有______元素，可推测生成物中含有水．
    （2）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
    [假设一]生成物中有二氧化碳
    实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是______，小明据此判断生成物中含有二氧化碳．
    [假设二]生成物中有一氧化碳
    实验二：小明用如图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．
    请回答：A装置中红色固体粉末是______（填化学式），A装置中的实验现象是______．
    （3）讨论交流：
    小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，是否支持小芳的观点：______（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由______．
    小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷______，处理的方法是______．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市姜堰市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    家庭食用面碱（主要成分为Na2CO3）中往往混有少量NaCl．李童同学为测定食用面碱中碳酸钠的含量，设计并进行了以下实验：
    ①称取面碱样品3.4g于烧杯中，加入20mL水，搅拌至样品全部溶解；
    ②向其中加入足量的CaCl2溶液，至不再生成沉淀为止；
    ③过滤并将所得沉淀干燥后，称得质量为3.0g（不考虑操作中的质量损失）．
    请计算：食用面碱中Na2CO3的质量分数是多少？（精确到0.1%）

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