下列有关实验操作的叙述.正确的是( )A．蒸发食盐溶液时.待水完全蒸干后再停止加热B．稀释浓硫酸时.将水倒人盛浓硫酸的烧杯里C．取用试剂时.将用剩的药品放回原试剂瓶里D．过滤时玻璃律的一端要接触三层滤——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：《第9单元溶液》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

下列有关实验操作的叙述，正确的是（）
A．蒸发食盐溶液时，待水完全蒸干后再停止加热
B．稀释浓硫酸时，将水倒人盛浓硫酸的烧杯里
C．取用试剂时，将用剩的药品放回原试剂瓶里
D．过滤时玻璃律的一端要接触三层滤纸处

科目： 来源：《第9单元溶液》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

粗盐中所含的杂质主要是氯化镁．工业上常把粗盐晶体粉碎后，用饱和食盐水浸洗，再滤出食盐．对此下列说法中正确的是（）
A．浸洗前后被浸洗的食盐中氯化镁的含量不变
B．浸洗前后食盐水组成不变
C．浸洗用的饱和食盐水可以无限次使用下去
D．粗盐粉碎颗粒大小，直接影响浸洗后的食盐中氯化镁的含量

科目： 来源：《第9单元溶液》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

如图所示的实验操作中，正确的是（）
A．

B．

C．

D．

科目： 来源：《第9单元溶液》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

提纯含有少量泥沙的粗盐，下列操作顺序正确的是（）
A．过滤、蒸发、结晶、溶解
B．溶解、蒸发、过滤、结晶
C．溶解、蒸发、结晶、过滤
D．溶解、过滤、蒸发、结晶

科目： 来源：《第9单元溶液》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液是的（）
A．蔗糖
B．面粉
C．植物油
D．钡餐

科目： 来源：《第9单元溶液》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

下列关于溶液的说法正确的是（）
A．从一杯质量分数为10%的食盐溶液中倒出一半，余下的溶液质量分数为5%
B．某饱和溶液降温后析出晶体．此时它就变成不饱和溶液
C．向某物质的饱和溶液中加少量该物质．恒温下放置一定时间后，溶液中溶质的质量分数变大
D．稀溶液可能是饱和溶液，浓溶液也可能是不饱和溶液

科目： 来源：《第9单元溶液》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

把烧杯中80℃时硝酸钾饱和盛液冷却至室温，下列说法错误的是（）
A．烧杯中溶剂的质量不变
B．烧杯中溶液的质量减少
C．烧杯中硝酸钾的质量不变
D．烧坏中溶液的质量不变

科目： 来源：《第9单元溶液》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

在一定温度下，通过蒸发溶剂，使某溶液中有晶体析出，则下列叙述正确的是（）
A．留下的溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液
B．留下的溶液中溶质质量分数一定不小于原溶液中溶质的质量分数
C．再降低温度，一定有晶体析出
D．留下的溶液不能再溶解其他物质

科目： 来源：《第9单元溶液》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

溶液稀释前后保持不变的是（）
A．溶质的质量分数
B．溶质的质量
C．溶液的质量
D．溶剂的质量

科目： 来源：《第9单元溶液》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

现有100克溶质质量分数为10%的某溶液，使其浓度增大一倍可采用的方法是（）
A．溶剂的质量蒸发掉一半
B．溶质的质量增加一倍
C．蒸发掉的溶剂质量等于溶液质量的一半
D．加入200克溶质质量分数为25%的此溶液

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