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科目：
来源：《专题8 打开材料之门》2010年单元测试卷（解析版）
题型：填空题
在日常生活中，铁制品使用比较普遍，下列是常见的铁制品，为防止它们生锈通常采用下面哪一种方法（填序号）①汽车；②机器上的齿轮；③门把手；④锯条；⑤铁洗脸盆；⑥铁柜；⑦铁轴；⑧剪刀．
（1）在表面刷一层油漆 ；
（2）在表面涂上机油 ；
（3）在表面镀上一层其他金属 ；
（4）在表面烧制搪瓷 ；
（5）使其表面形成致密的氧化膜 ．
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科目：
来源：《专题8 打开材料之门》2010年单元测试卷（解析版）
题型：填空题
A是地壳中含量最多的金属元素，A能和空气中的B反应生成一层致密的膜C，A单质放在稀硫酸中产生气体D，A单质与氯化铜溶液反应生成红色金属E．
（1）写出A元素的名称 ，B单质的化学式 ，D的名称 ，E的化学符号 ；
（2）写出有关化学方程式：
A→C ；
A→D ；
A→E ．
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科目：
来源：《专题8 打开材料之门》2010年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
请你设计实验方案，证明铁具有导电性、导热性、延展性，将实验步骤、现象和结论填入下表：
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科目：
来源：《专题8 打开材料之门》2010年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
矿产资源的储量是有限的，而且是不可再生的．根据所学的知识，归纳几种保护金属资源的有效途径：
（1）______；（2）______；
（3）______；（4）______；
请你举例介绍在你的生活中实施的方案：
（1）______；（2）______．
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科目：
来源：《专题8 打开材料之门》2010年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
在试管中盛有一种固体，加入一种液体后发生反应生成一种气体．
（1）写出符合上述要求的化学方程式（至少写两个）______；______．
（2）为了探究该气体的组成，请用学过的知识对该气体做可能的假设（猜想），并按你的假设设计如下表所示的验证方案．
| 猜想 | 验证方法及操作 | 假想看到的现象 | 结论 |
| 猜想是氧气 | 将带火星的木条伸入盛有该气体的集气瓶中 | 木条复燃 | 是氧气 |
| 木条不复燃 | 不是氧气 |
| ______ | ______ | ______ | ______ |
| ______ | ______ |
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科目：
来源：《专题8 打开材料之门》2010年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
为了测定某铜锌合金中锌的质量分数，某同学利用一定量的该合金与稀硫酸反应，进行了三次实验，相关的实验数据记录如下表．
实验
物质用量 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 所取合金的质量/g | 10 | 10 | 10 |
| 所用稀硫酸的质量/g | 50 | 100 | 150 |
| 剩余固体质量/g | 3.5 | 3.0 | 3.0 |
（1）计算该铜锌合金中锌的质量分数．
（2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数．（结果精确到0.1%）
（可能用到的相对原子质量H-1 O-16 S-32 Cu-64 Zn-65）
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科目：
来源：《6.1 物质的溶解》2010年课时练习（2）（解析版）
题型：选择题
下列物质属于纯净物的是（ ）
A．酱油
B．香醋
C．酸奶
D．干冰
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科目：
来源：《6.1 物质的溶解》2010年课时练习（2）（解析版）
题型：选择题
下列物质的水溶液能够导电的是（ ）
A．汽水
B．纯净水
C．蔗糖水
D．酒精溶液
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科目：
来源：《6.1 物质的溶解》2010年课时练习（2）（解析版）
题型：选择题
厨房里的下列物质在寒冷的冬天最容易结冰的是（ ）
A．食醋
B．蒸馏水
C．酱油
D．自来水
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科目：
来源：《6.1 物质的溶解》2010年课时练习（2）（解析版）
题型：选择题
水溶液的特征是（ ）
A．均一性和稳定性
B．导电性
C．比纯水的凝固点低
D．比纯水的沸点高
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