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科目: 来源:2005-2006学年黑龙江省大庆油田教育中心九年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

请读诗:“包公静卧水晶房,氢风拂面喜洋洋;忽然烈火从地起,包公变成关云长;云长急令退烈火,只留氢气吹暖房.”根据诗意回答问题:诗暗指    实验,反应现象是    ,该反应的化学方程式为    ,该反应的基本类型是   

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科目: 来源:2005-2006学年黑龙江省大庆油田教育中心九年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

管道煤气的主要成分是一氧化碳气体.煤气公司在输送煤气前,向煤气中加入了一定量有强烈恶臭气味的气体(硫醇).请你用学过的有关一氧化碳的知识,解释这种做法的原因.

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科目: 来源:2005-2006学年黑龙江省大庆油田教育中心九年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

在一次夏令营活动中,同学们发现了一个深洞,打算进去看看,但洞内很黑,有人提议用手电筒照明,有人说用火把照明.根据所学的化学知识从安全角度考虑,你赞同哪种提议?请阐述理由.

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科目: 来源:2005-2006学年黑龙江省大庆油田教育中心九年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

1985年科学家发现的C60分子的每个分子是由60个碳原子构成,它的形状像足球(如图3),因此又叫足球烯.1991年科学家又发现一种碳的单质--碳纳米管,它是由六边形的碳原子构成的管状大分子(如图4),图1、图2分别是金刚石和石墨的结构示意图,图中的小黑点均代表碳原子.

用你所学到的化学知识回答下列问题:
(1)金刚石、石墨、足球烯、碳纳米管物理性质有较大差异的原因是什么?
(2)常温下足球烯和碳纳米管的化学性质是否活泼?
(3)请你设计一个方案,证明足球烯和碳纳米管中都含有碳元素(以足球烯为例,用文字简要叙述).

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科目: 来源:2005-2006学年黑龙江省大庆油田教育中心九年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

在充满红棕色的二氧化氮气体的瓶内迅速放入几块木炭,并立即连好如图所示装置,过一会可以看到什么现象?为什么?

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科目: 来源:2005-2006学年黑龙江省大庆油田教育中心九年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

某同学用右图所示的装置做有关二氧化碳气体的实验:他将收集满的二氧化碳气体的试管倒插入石灰水中,并轻轻振荡试管.能观察到的现象有:
(1)______;
(2)______.

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科目: 来源:2005-2006学年黑龙江省大庆油田教育中心九年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

图(1)是小明同学设计的两个实验室制取氢气的装置.

(1)与甲装置相比,乙装置的优点是______.
(2)用上述装置和药品制取氢气,发生反应的化学方程式为:______,若收集的氢气不纯,可能的原因是______(填序号).
①导管口一有气泡就马上收集;②装置漏气;③收集气体的试管内未装满水.
(3)若将上述装置的收集方法改为______后,还可用于实验室制取二氧化碳气体,写出实验室制取该气体的化学方程式______.
(4)如何用水和图(2)装置来验证二氧化碳能溶于水(简述操作方法):______.

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科目: 来源:2005-2006学年黑龙江省大庆油田教育中心九年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验桌上有一个集气瓶,其中收集满某无色无味无毒的气体,请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体.(只写一种)
猜想验证方法及操作证明你猜想正确的实验现象
__________________

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科目: 来源:2005-2006学年黑龙江省大庆油田教育中心九年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室用5.2g锌与足量的稀硫酸反应,最多可制得氢气多少克?这些氢气在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下氢气的密度为0.09g/L;计算结果精确到0.01)

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科目: 来源:2005-2006学年黑龙江省大庆油田教育中心九年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

某一氧化碳和二氧化碳组成的混合气体,先通过灼热的氧化铜粉末充分反应,消耗了7.95g氧化铜,再将剩余气体通过足量的澄清石灰水,充分反应后,生成沉淀20g,则原混合气体中二氧化碳气体的质量为多少克?______ Cu+CO2
79.5 44
7.95g y
=

y=4.4克,
所以原混合气中二氧化碳为:8.8-4.4=4.4克,
答:原混合气中二氧化碳为8.8-4.4=4.4克.

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同步练习册答案