科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(3)（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(3)（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(3)（解析版） 题型：选择题

中华民族在世界冶金史上曾谱写过辉煌的篇章，如图即为我国东汉晚期所铸的青铜奔马（马踏飞燕）．早在2000多年前的西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载，从现代化学的观点理解，这句话的涵义是（ ）
A．木炭还原氧化铜生成单质铜
B．氧化铜在单质铁的催化作用下，分解成铜
C．氢氧化铜和铁的化合物反应生成铜
D．单质铁从铜盐溶液中置换出铜

科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(3)（解析版） 题型：选择题

某同学用一定量的稀硫酸来做相关实验，实验后，将有关实验数据绘制成如下图象，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(3)（解析版） 题型：选择题

用Zn、CuO、稀H₂SO₄作原料制取Cu，有两种途径：①ZnH₂Cu   ②CuOCuSO₄Cu，若用这两种方法制得的铜的质量相等，下列叙述符合实验结果的是（ ）
A．消耗相同质量的氧化铜
B．消耗相同质量的锌
C．消耗相同质量的稀硫酸
D．生成硫酸锌的质量相同

科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(3)（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(3)（解析版） 题型：填空题

某化学制剂厂甲、乙、丙、丁四个车间排放的废水中，主要成分分别含有CuCl₂、HCl、Na₂CO₃、NaOH中的一种．从环保角度考虑，该厂决定综合处理废水：通过调节废水流量，使乙、丁两车间废水相对过量，最终排出的溶液呈中性．处理过程如下图所示．请回答：

（1）甲、丙、丁三车间排放的废水中，主要成分是：甲车间：    ，丙车间：    ，丁车间：    ．
（2）用    来检测最终排出的溶液已呈中性．
（3）请具体说明在处理过程中，乙车间和丁车间排出的废水相对过量的目的是：    ．

科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(3)（解析版） 题型：填空题

化学晚会上，小是将一经滤纸贴在黑板上然后依次向滤纸上喷洒A、B两种无色试剂．当喷洒A时，白色的滤纸上出现了一只红色的月季花（右图）；再喷洒B时，红色的月季花又逐渐消失．假若B是稀盐酸，则A可能是    ．（只填一种）

科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(3)（解析版） 题型：填空题

为了验证某混合气体由H₂、CO和HCl组成，请从下图中选择适当的实验装置设计一个实验，并回答下列问题．（假设每步反应均完全）

（1）装置连接的顺序是    ．（用字母表示）
（2）你所选择的第一个装置的作用是    ．
（3）写出你所选最后一个装置中发生反应的化学方程式：    ．
（4）A装置在实验过程中玻璃管内的现象是    ．
（5）若省略你所选择的第二个装置，则不能验证出的气体是    ．
（6）简述该实验尾气的处理方法：    ．

科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(3)（解析版） 题型：解答题