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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省常州市九年级（全册）化学新课结束考试（2）（解析版） 题型：选择题

    下列各种物质间的转换能通过一步反应实现的是（ ）
    ①P→P2O5；②SO3→H2SO4；③Fe2O3→FeCl2；④CH4→C．
    A．①②③
    B．①③④
    C．①②④
    D．②③④

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省常州市九年级（全册）化学新课结束考试（2）（解析版） 题型：选择题

    以下关于能源和环境的叙述中，错误的是（ ）
    A．化学电池是化学能转化成电能的装置
    B．氢气燃烧的过程，是热能转化成化学能的过程
    C．氢能是理想的新型能源，它有放热多、资源丰富、不污染环境等优点
    D．大量废旧电池的随意丢弃，会带来严重的环境污染问题

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省常州市九年级（全册）化学新课结束考试（2）（解析版） 题型：选择题

    在托盘天平的两个托盘上各放一只烧杯，烧杯中都盛有足量的盐酸，此时天平保持平衡，向左边烧杯中加入100g碳酸钙，等反应停止后要想使天平恢复平衡，应向右边烧杯中加入碳酸镁的质量是（ ）
    A．84g
    B．100g
    C．117.6g
    D．56g

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省常州市九年级（全册）化学新课结束考试（2）（解析版） 题型：选择题

    除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）
    物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法
    ACO2CO通入O2 点燃
    BNaOH固体Na2CO3固体加入过量盐酸，蒸发
    CKNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液，过滤
    DCu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉，过滤

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省常州市九年级（全册）化学新课结束考试（2）（解析版） 题型：填空题

    “徐福记沙琪玛”是人们喜爱的食品之一，图是其标签中的一部分，其中小麦粉、鸡蛋、食用棕榈油依次富含六大营养素（蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水）中的    、    、    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省常州市九年级（全册）化学新课结束考试（2）（解析版） 题型：填空题

    生活中蕴科学，留心处皆学问．请用下列序号填空．
    ①Na2CO3②盐酸      ③陶瓷       ④牛奶     ⑤甲醛         ⑥棉花
    （1）富含蛋白质的物质是    ；（2）常用于浸制生物标本的是    ；
    （3）常用于除铁锈的是    ；（4）属于无机非金属材料的是    ；
    （5）侯氏联合制碱法的主产品    ；（6）属于天然纤维的是    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省常州市九年级（全册）化学新课结束考试（2）（解析版） 题型：填空题

    按照一定依据把物质进行分类，是认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径．现有三组物质：①金刚石、水银、金属钠、水②五氧化二磷、干冰、生石灰、一氧化碳③食醋、白酒、加碘食盐、纯碱．每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同，这三种物质依次是    、    、    ；它们混合后可以发生反应得到一种重要的化工原料，其化学方程式为    ，    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省常州市九年级（全册）化学新课结束考试（2）（解析版） 题型：解答题

    某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、10%的盐酸三种溶液．
    （1）配制10%的盐酸的步骤：①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水．
    其正确的顺序为______（填序号）．
    （2）打开浓盐酸的试剂瓶时，看到试剂瓶口发生的现象是______．
    （3）他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别．老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省常州市九年级（全册）化学新课结束考试（2）（解析版） 题型：解答题

    在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质．
    [提出问题]黑色颗粒和白色物质是什么？
    [进行猜想]甲认为黑色颗粒是______，白色物质可能是Na2O或______或______，乙同学还认为白色物质是氢氧化钠．甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是______
    [查阅资料]氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na2O+H2O═2NaOH
    [实验探究]甲同学对白色物质进行实验探究．
    实验方案实验操作实验
    现象    		结论
    方案1取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酞试液溶液变成红色白色物质为Na2O
    方案2①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀白色物质
    是______．
    ②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液无明显现象
    [反思评价]丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是______．
    [得出结论]钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省常州市九年级（全册）化学新课结束考试（2）（解析版） 题型：解答题

    通过学习，我们可以从化学的角度看问题．豆浆机由于快捷方便而进入千家万户．请根据图示回答：
    （1）制作材料中属于金属或合金的是______（选填一种物质编号），属于有机合成材料的是______（选填一种物质编号）；
    （2）豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数．请根据下表回答：
    成分水蛋白质脂肪糖类钙磷铁维生素A
    质量分数/%96.01.80.71.10.010.030.00050.015
    ①豆浆中含有的微量元素是______；②青少年缺乏______元素易患有佝偻病．
    ③在豆浆所含的营养素中______是供给人体能量最主要的营养素．

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