科目： 来源：2010-2011学年江苏省无锡市锡山区九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010-2011学年江苏省无锡市锡山区九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．
据此回答下列问题：
（1）t₁℃时，B物质的溶解度为    g．
（2）图中a点表示的含义是    ．
（3）t₁℃时，将20gA加入50g水中所形成的溶液是    （填“不饱和”或者“饱和”）溶液．
（4）将t₂℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100克，分别降温到t₁℃，此时三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为    ．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省无锡市锡山区九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

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下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe₃O₄粉的部分工艺流程简图．

（1）试剂I和操作Y的名称分别为______、______．
（2）请写出硫酸与氧化铁反应的化学方程式为______．
（3）往铁粉（含少量氧化铁）中加入硫酸，除铁与硫酸、氧化铁与硫酸发生反应外，一定还发生其它反应．作出这种判断的依据是______．

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A～H均是初中化学常见物质，它们之间有如下图所示转化关系．其中B、C、D、E均能使无色酚酞溶液变成红色，F是大理石的主要成分，常温下，A是无色液体，C是无色有刺激性气味的气体．X是由空气中含量最高的元素和人体中含量最高的金属元素组成的化合物，其相对分子质量为148．
请回答下列问题：
（1）反应②属于______反应（填基本反应类型）
（2）空气中G的含量增加，会引起的环境问题是______
（3）H的俗名是______，X的化学式是______
（4）分别写出反应②、④的化学方程式______、______．

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请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a______．
（2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填“A”或“B”），在加入药品前，应首先______，反应的化学方程式是______△2KCl+3O₂↑

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请你参与下列探究．
问题情景：某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时，有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体呢？
提出猜想：从物质组成元素的角度分析，放出的气体可能是SO₂、O₂、H₂．
查阅资料：SO₂易溶于水，它能与NaOH溶液反应，生成Na₂SO₃．
方案设计：依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
（1）甲同学认为是O₂，则检验方法是______．
（2）乙同学认为是SO₂，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO₂与NaOH反应的化学方程式：______．
（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．
如果放出的是O₂和H₂的混合物，你认为方案中的安全隐患是______．
丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指______，若不发出______，方可采用上面的装置进行实验．
实验探究：
经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量不变．
结论：
（1）铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是______．
（2）写出H₂还原CuO的化学方程式：______ Cu+H₂O

科目： 来源：2010-2011学年江苏省无锡市锡山区九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

有22.3g Na₂CO₃和NaCl组成的混合物，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示：
（1）当加了______g稀盐酸时，放出气体质量恰好达到最大值；
（2）当加盐酸至B点时烧杯中溶液里的溶质是______．
（3）当滴加盐酸至A点时，烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出该溶液溶质的质量分数．（保留一位小数）______．

科目： 来源：《第8单元 金属和金属材料》2009年复习提纲（解析版） 题型：填空题