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科目：
来源：《第7章 应用广泛的酸、碱、盐》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：解答题
某同学想探究酸碱中和反应是放热反应．进行下列实验操作：取溶质质量分数为20%的稀硫酸30mL，用温度计测出其温度为13℃．然后向其中加入5.6gNaOH固体，恰好完全反应．再用温度计测出温度为22℃．由此，该同学得出NaOH与稀硫酸发生的中和反应是放热反应的结论．请回答下列问题：
（1）该同学所得出结论的依据是否科学？______（选填“科学”或“不科学”）
理由是 ______；
（2）根据本实验的目的，请你改进他的实验操作 ______．
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来源：《第7章 应用广泛的酸、碱、盐》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：解答题
[实验探究]氢氧化钠溶液中哪一种粒子（H2O、Na+、OH-）能使指示剂变色．
[实验步骤]
（1）在第一支试管中加入约2mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象．
（2）在第二支试管中加入约2mLNaCl（pH=7）溶液，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象．
（3）在第三支试管中加入约2mLNaOH溶液，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象．
（下述“现象”是指：无色酚酞试液是否变红）：
通过上述实验探究，回答下列问题：
实验（1）看到的现象是______，你得到的结论是______；
实验（2）看到的现象是______，你得到的结论是______；
实验（3）看到的现象是______，你得到的结论是______．
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来源：《第7章 应用广泛的酸、碱、盐》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：解答题
某小组同学对废干电池筒内的黑色固体（内含有MnO
2、NH
4Cl、ZnCl
2等）进行了如下图所示的实验：
（1）操作③灼烧滤渣黑色固体时，会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体，由此推测滤渣中除含有MnO
2外，还存在的物质是______．
（2）已知在氯化锌溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn（OH）
2白色沉淀，然后溶解生成可溶于水的Zn（NH
3）
4Cl
2．同学们对操作②的滤液中的成分进行探究．
| | 验证方法 | 现象 | 判断 |
| 猜想I：主要成分为氯化铵 | 取少量滤液加入氢氧化钠固体，并加热 | 未闻到明显氨的刺激性气味 | ______ |
| 猜想II：主要成分氯化锌 | ______
| 开始出现白色沉淀，后来沉淀又溶解 | 猜想II成立 |
| 由上述实验得出的结论是：滤液中______． |
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来源：《第7章 应用广泛的酸、碱、盐》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：解答题
消化药片所含的物质能中和胃里过多的胃酸．某种消化药品的标签如图所示．医生给胃酸过多的患者开出服用此药的处方为：每日3次，每次2片．试计算，患者按此处方服用该药一天，理论上可中和HCl的质量是多少？（计算结果精确到0.1g）
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来源：《第12单元 化学与生活》2010年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
2009年中央电视台春节联欢晚会中，台湾魔术师刘谦以其匪夷所思的表演震撼了国人，他表演过程使用的道具中，属于合成材料的是（ ）
A．玻璃杯
B．金戒指
C．硬币
D．橡皮筋
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来源：《第12单元 化学与生活》2010年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
小亮去医院检查身体，医师建议他要多吃蔬菜、水果．从你所学知识判断，小亮应该补充的营养素是（ ）
A．糖类
B．维生素
C．油脂
D．蛋白质
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来源：《第12单元 化学与生活》2010年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
生活中处处有化学，下列做法正确的是（ ）
A．发现厨房煤气泄漏，迅速打开排气扇通风
B．用甲醛浸泡水产品，以防其变质
C．为提高农作物的产量，应大量使用化肥和农药
D．不随意丢弃废旧电池
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来源：《第12单元 化学与生活》2010年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
科学家用单个分子制成了“纳米车”（如图），它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞．下列有关“纳米车”的说法正确的是（ ）
A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动
B．“纳米车”分子不是由原子构成的
C．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的
D．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动
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来源：《第12单元 化学与生活》2010年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
下列有关营养成分与人体健康关系叙述错误的是（ ）
A．缺铁会患贫血症
B．为防治佝偻病，过量补钙
C．摄入淀粉量不足，会患低血糖
D．食用蔬菜、水果可以补充维生素
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来源：《第12单元 化学与生活》2010年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
下列主题知识的归纳中，有错误的一组是（ ）
A．化学与生产：硫酸铵不能与草木灰混合施用；利用C，CO，H2的还原性来冶炼金属
B．化学与能源：在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染；天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料
C．化学与生活：用活性炭除去冰箱内的异味；用甲醛溶液浸泡水产品防止变质
D．化学与环保：植树造林改善环境；推广使用可降解的塑料制品
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