科目： 来源：《第8单元 金属和金属材料》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：《第8单元 金属和金属材料》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：填空题

钢铁是重要的金属材料，在生产、生活中有广泛的用途．建造北京奥运会主体育场“鸟巢”，就是用了大量的钢铁．
（1）钢铁属于    （填“纯净物”或“混合物”）；
（2）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的    和    共同作用的结果；
（3）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法．这些方法都能防止锈蚀的共同原理是    ；
（4）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：

请写出第③步反应的化学方程式：    ；
（5）金属矿物的储量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是    （填“合理开采矿物”或“节约金属资源”）．

科目： 来源：《第8单元 金属和金属材料》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：解答题

A是常见金属单质，B、C是非金属单质，且C是密度最小的气体，甲是磁铁矿的主要成分，乙是无色液体，它们之间有如下的转化关系（部分产物和反应条件未标明）．

（1）推断C、甲、乙的化学式为：C______，甲______，乙______；
（2）写出反应②的化学方程式______ Fe₃O₄+4H₂

科目： 来源：《第8单元 金属和金属材料》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：《第8单元 金属和金属材料》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：解答题

据估计，每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料，约占全年钢产量的十分之一．某校化学兴趣小组的同学探究金属腐蚀的原因，设计如下实验：
（1）如图，取一根约10cm的光亮铁钉放在自来水中，观察A、B、C三处的变化．几天后，他们会发现______处最先出现铁锈．
（2）一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色物质，认为铜在空气中也会生锈．他们上网查阅资料，知道这种绿色物质的化学成分为Cu₂（OH）₂CO₃（铜绿）．他们从铜绿组成和空气的成分大胆猜测，铜生锈除了与铁生锈条件相同外，还应该有CO₂参加反应．请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式______．
（3）[查阅资料]孔雀石的主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃，也可以表示成CuCO₃?Cu（OH）₂．与孔雀石相似，还有许多矿物可用xCuCO₃?yCu（OH）₂（x、y都是正整数）表示，石青就是其中的一种．
（4）[实验探究]为了验证石青的组成成分，他们设计了如下实验，请你共同参与探究．

	实验操作	实验现象	结论
步骤1	取少量石青样品置于大试管中加入足量稀硫酸	（1）产生大量气体 （2）溶液呈蓝色	（1）石青中含有_____离子 （2）石青中含有_____离子
步骤2	取少量石青样品置于大试管中加热	（1）残留固体呈____色 （2）大试管内壁_____	石青加热易分解

（5）[反思与拓展]
①确定步骤1中产生气体成分的实验方法是______．
②根据以上探究，只要测定出参加反应的石青的质量、生成的氧化铜的质量和______的质量，就可确定石青的化学式（即确定x、y的值）．
③防止金属锈蚀的方法很多，如制成不锈钢、在金属表面______（任写一种方法）．

科目： 来源：《第8单元 金属和金属材料》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：《8.3 金属资源的利用和保护》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《8.3 金属资源的利用和保护》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《8.3 金属资源的利用和保护》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《8.3 金属资源的利用和保护》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：选择题