某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下:收集满两瓶气体.按下图所示进行实验.用带火星的木条分别以甲．乙两种方式迅速插入.发现木条复燃.木条在甲中燃烧比在乙中更旺．根据实验现象可得出结论是:该气体可能是——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2008-2009学年安徽省九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按下图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲．乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺．根据实验现象可得出结论是：该气体可能是，它具有的性质是（1），（2）．

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科目： 来源：2008-2009学年安徽省九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

分析与归纳是化学学习中常用的方法．请仔细分析下列物质排列的顺序，HCl、Cl₂、HClO、（）、HClO₄，发现其排列的依据是．然后从下列四种物质中选取一种适当的物质，把该物质的序号填入上面的括号内．
①HNO₃；②Cl₂O₇；③KClO₃；④NaCl

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科目： 来源：2008-2009学年安徽省九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

现有以下仪器，请回答下列问题：

（1）仪器⑤的名称是    ；取用粉末状固体必须用到的仪器是    （填序号）．
（2）如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置（即反应装置）应选仪器    （填序号）；收集氧气的方法有    和    ．
（3）如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，制气装置（即反应装置）最好选用仪器    （填序号）；其文字表达式为：    ．
（4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用方法（3）的原因是    ．
（5）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，有气泡放出时，不宜立即收集，其原因是    ．实验结束时应先    ，后    ．

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科目： 来源：2008-2009学年安徽省九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

2008年5月12日，我国汶川发生大地震．全国人民“众志成城，抗震救灾”．
（1）“拯救生命是第一位的”．为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是    ．
A、分子的质量很小B、不同分子性质不同C、分子不断运动D、分子间有间隔
（2）地震中许多原有的水源被破坏．新水源需检测和处理后才能成为饮用水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．
①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过    （填操作名称）而实现（如图）．图中还缺少的一种仪器是    ，其作用是    ．请写出该操作的一个注意事项：    ．

②化学指标中含有水源的pH和硬度两项．日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象：    ．
日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是    ．
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入    等消毒剂，也可以通过    操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．