现有氯化氢.二氧化硫.水银.氢气四种物质.其中:(1)属于氧化物的是 ,(2)不含氧元素的化合物是 ,(3)由原子构成的单质是 .由分子构成的单质是．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2009-2010学年福建省厦门市国祺中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

现有氯化氢、二氧化硫、水银、氢气四种物质，其中：
（1）属于氧化物的是______；
（2）不含氧元素的化合物是______；
（3）由原子构成的单质是______，由分子构成的单质是______．

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科目： 来源：2009-2010学年福建省厦门市国祺中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

某同学用如图装置进行“探究空气组成”的实验．实验步骤有：①先用止水夹子夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙里的红磷；③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子；④燃烧完毕后，打开夹子等．请根据实验回答下列问题：
（1）将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中，能观察到实验现象是：______；
（2）待广口瓶冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水会______，约达到广口瓶体积的______为止．如果实验后发现空气中的氧气的体积分数低于理论值，则实验失败的可能原因有哪些？（写一种即可）______；
（3）上述现象说明，空气主要由能支持燃烧的______气（约占______和性质较稳定的______气（约占______）组成．

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科目： 来源：2009-2010学年福建省厦门市国祺中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

通常情况下，氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气．如图是实验室常用的装置．
请回答：
（1）实验室制取氨气的发生装置，可选用______（填装置编号）；
（2）收集氨气，应采用的装置为______（填装置编号）；
（3）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用______吸收．

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科目： 来源：2009-2010学年福建省厦门市国祺中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

联系所学的N₂的性质，结合以下短文的相关信息，回答相关问题：
1999年，美国科学家卡尔?克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮5（化学式为N₅）．在制取氮5的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的部分设备．因此，科学家们认为，如果能让这种物质保持稳定；则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料．氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的，化学性质极不稳定．
（1）比较氮气和氮5的异同点：

		氮气	氮5
不同点	分子构成
	物理性质
	化学性质
相同点

（2）请你想象一下N₅在应用领域有哪些用途？（至少写2条）______，______．

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