某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量的实验进行了大胆改进.设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行.收到了良好的效果．请你对比分析下面图I.——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2013-2014学年九年级（上）月考化学试卷（12）（解析版） 题型：填空题

某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

（1）图I实验中红磷燃烧的实验现象是：    ，
等A瓶冷却后打开止水夹，现象为：    ．变化过程的文字表达式为    ．反应基本类型为：    （“化合反应”或“分解反应”）
（2）图Ⅱ实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯．②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．④读取注射器活塞的数据．你认为正确的实验操作顺序是    （填序号）．
（3）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为    mL刻度处才停止．
（4）对照图I、图Ⅱ实验，图Ⅱ实验的装置有何优点？（回答一点即可）    ．

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科目： 来源：2013-2014学年九年级（上）月考化学试卷（12）（解析版） 题型：填空题

水是人类生活中不可缺少的物质．
（1）下列日常生活和生产中常见的水，属于纯净物的是    ．
A．矿泉水；B．蒸馏水；C．河水；D．雨水．
（2）如图（一）所示的简易净化水的装置，运用了如下净水方法中的    （填序号）．
A、消毒；B、过滤；C、蒸馏；D、吸附．
该装置能否将硬水变为软水．
（3）某同学设计了图（二）电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成．通电一段时间后的现象如图（二）所示，则与电源负极相连的是    电极[填A或B]，与正极相连的试管内产生的气体可用    检验．
（4）自来水中含有少量碳酸氢钙等可溶性化合物，烧水时碳酸氢钙发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳．请写出碳酸氢钙受热分解的化学反应文字表达式    ．

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科目： 来源：2013-2014学年九年级（上）月考化学试卷（12）（解析版） 题型：解答题

通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水 B．分离空气 C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢 E．______．
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；其中，______是发生的物理变化．
同时，写出其他四种反应的文字表达式，及其反应类型
______

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科目： 来源：2013-2014学年九年级（上）月考化学试卷（12）（解析版） 题型：解答题

小发收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．
（1）A物质的名称______，操作①的名称是______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）；______．
a．漏斗内的滤纸有破损；b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是______（填序号），该过程主要是______变化（填“物理”或“化学”）．
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是______水．操作③应选用的装置是______（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是______．