科目： 来源：2013-2014学年九年级（上）月考化学试卷（10）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2013-2014学年九年级（上）月考化学试卷（10）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2013-2014学年九年级（上）月考化学试卷（10）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2013-2014学年九年级（上）月考化学试卷（10）（解析版） 题型：填空题

电解水实验：
负极产生的是    ，正极产生的是    ，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为    ，质量比为    ；电解水的实验说明水是由    和    两种元素组成，每个水分子中由    个氢原子和    氧原子构成，水是（填混合物或纯净物）    ．

科目： 来源：2013-2014学年九年级（上）月考化学试卷（10）（解析版） 题型：解答题

图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．

【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是______；
（2）进行操作b时观察到的现象是______．
（3）由此可以得到的实验结论是①______，
②______．
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是______．

科目： 来源：2013-2014学年九年级（上）月考化学试卷（10）（解析版） 题型：解答题

现有以下仪器，请回答下列问题：
（1）仪器⑥的名称是______；取用粉末状固体必须用到的仪器是______（填名称）．
（2）如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置（即反应装置）应选仪器______（填序号）；收集氧气的方法有______和______．
（3）如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，制气装置（即反应装置）最好选用仪器______（填序号）
（4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用方法（3）的原因是______．
（5）把上面分解KMnO₄制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：______．
（6）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是______；应待______时，再收集．实验结束时应先______，然后______，原因是______；集满氧气的集气瓶应______放在桌上并盖上玻璃片．
（7）检验O₂是否已经集满的方法是______．

科目： 来源：人教版九年级上《第3单元 自然界的水》2012年单元测试卷（息县）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：人教版九年级上《第3单元 自然界的水》2012年单元测试卷（息县）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：人教版九年级上《第3单元 自然界的水》2012年单元测试卷（息县）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：人教版九年级上《第3单元 自然界的水》2012年单元测试卷（息县）（解析版） 题型：选择题