科目： 来源：人教版九年级下《第9单元 溶液》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：人教版九年级下《第9单元 溶液》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示曲线是x、y、z分别表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线．下列说法错误的是（ ）

A．t₁℃时，三种物质溶解度大小的顺序是Y、Z、X
B．t₂℃时，X和Y两种物质的饱和溶液质量分数相同
C．t₃℃时，在100g水里分别加入三种物质各mg，只X能形成饱和溶液
D．从混有少量Z的X物质中提取较纯净的X，最适宜采用冷却热饱和溶液结晶法

科目： 来源：人教版九年级下《第9单元 溶液》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列说法不正确的是（ ）

A．A的溶解度大于C的溶解度
B．t₁℃时，100g水溶解了40gA就达到了饱和状态
C．t₂℃时，A和C的饱和溶液中溶质的质量分数相等
D．A和B的饱和溶液从t₂℃降到t₁℃时，溶液的溶质质量分数都变小

科目： 来源：人教版九年级下《第9单元 溶液》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性提供了便利．关于右图的溶解度曲线说法错误的是（ ）

A．20℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
B．将20℃时甲物质的饱和溶液升温到40℃，溶液的质量不变
C．甲物质的溶解度受温度的影响比乙大
D．60℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等

科目： 来源：人教版九年级下《第9单元 溶液》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

如图，是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是（ ）

A．t₁℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等
B．t₁℃时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等
C．要使t₁℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法
D．t₂℃时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液

科目： 来源：人教版九年级下《第9单元 溶液》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（ ）

A．t₁℃时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g
B．将C物质的饱和溶液从t₂℃降至t₁℃时，溶液中溶质的质量分数保持不变
C．在t₂℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同
D．要从B溶液中得到B，通常可采用降温结晶的方法

科目： 来源：人教版九年级下《第9单元 溶液》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：人教版九年级下《第9单元 溶液》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

如图为晶体M（不含结晶水）的溶解度曲线，a、b两点分别表示M物质的溶液．下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是（ ）

A．t₂℃时，a是饱和溶液，b是不饱和溶液
B．将两份溶液温度降到t₁℃时，a、b中都有晶体析出
C．从a→b：先将a降温到t₁℃，过滤后将滤液升温到t₂℃
D．从b→a：在b中加入M至刚好饱和

科目： 来源：人教版九年级下《第9单元 溶液》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

（1）汽油与酒精分别加入蒸馏水中，能形成溶液的是    ．
（2）白糖固体放入口中有清凉感觉．请从溶解现象推测其可能原因是    ．
（3）如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线．

①当温度低于20℃时，溶解度：a    b  （选填“＞”“＜”或“=”）；
②t℃时，将a、b两物质的饱和溶液均加热至40℃（a、b不分解，水分未蒸发），两种溶液中溶质的质量分数：a    b（选填“＞”“＜”或“=”）．

科目： 来源：人教版九年级下《第9单元 溶液》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示，请回答：
（1）图中M点表示：    ℃时，甲和乙的溶解度相等．
（2）溶解度随温度的升高而减小的物质是    ．
（3）若要从甲的饱和溶液中获得甲晶体，常采用    的方法．
（4）t₂℃时，将等质量的上述三种物质分别加入到100g水中，充分搅拌，如果得到的溶液只有一种是饱和溶液，则该饱和溶液中的溶质是    ．