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科目：
来源：新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2013年单元检测训练卷C（解析版）
题型：填空题
在反应S+O
2
SO
2中，若生成m个SO
2分子，则参加反应的氧原子个数为
．
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来源：新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2013年单元检测训练卷C（解析版）
题型：填空题
将A、B两种物质各8 g，混合后加热使它们充分反应，反应结束后发现B全部用完，生成新物质C 3 g，D 9 g，则反应中A和B的质量比是 ．
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来源：新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2013年单元检测训练卷C（解析版）
题型：填空题
今年3月22日是第二十个“世界水日”，它的主题是“水与粮食安全”．关于水的知识有下列问题，请按要求填空：
（1）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是 （填字母）；
A．水中氢、氧元素的质量比为2：1
B．水是由水分子构成的
C．水分子是由氢分子和氧原子构成的
（2）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这事利用活性炭的 性．此外还需加入二氧化氯（ClO2）进行杀菌和消毒，在二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为 ；
（3）在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学方程式： ，在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水，此过程中能量转化的形式是化学能转化为 ．
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来源：新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2013年单元检测训练卷C（解析版）
题型：填空题
自来水消毒过程中通常会发生化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：
（1）请写出该反应的化学方程式：
；
（2）A物质属于
；（填物质类别）
（3）D物质中氯元素的化合价为
；
（4）分析以上微观过程模拟图，你能总结出的与化学变化有关的一条结论是
．
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来源：新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2013年单元检测训练卷C（解析版）
题型：填空题
构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图．请根据如图回答有关问题：
（1）实验室用转化③获得O
2时，通常需要在H
2O
2溶液中加入一定量的MnO
2，其中MnO
2起
作用，该反应的化学方程式为
，属于
（填反应类型）．
（2）CO
2和O
2相互转化的方法很多，在自然界中，CO
2转化为O
2的主要途径是绿色植物的
作用．
（3）转化⑥是实验室制取O
2的方法之一，该反应的化学方程式为：
．
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来源：新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2013年单元检测训练卷C（解析版）
题型：解答题
20世纪80年代，有人曾制造了一个“水变油”的骗局．骗局制造者称：只要在一盆清水中加入一些“神秘”的液体作催化剂，清水就可以变成能燃烧的汽油．请用学过的化学知识解释：水不能变成汽油．
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来源：新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2013年单元检测训练卷C（解析版）
题型：解答题
用灼烧方法可使钢（含碳量1%）中的碳变为二氧化碳气体挥发掉，于是某同学猜想灼烧后钢的质量会减轻．可另一同学将一定质量的钢样灼烧后，重新放回托盘天平上称量，发现质量反而增加了很多，请解释其中的原因．
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来源：新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2013年单元检测训练卷C（解析版）
题型：解答题
（1）在高温高压下，二氧化碳与氨气（NH3）反应，生成尿素[CO（NH2）2]和水．该反应的化学方程式是______ CO（NH2）2+H2O
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来源：新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2013年单元检测训练卷C（解析版）
题型：解答题
如图所示，将蜡烛和装有碱石灰（主要成分为氧化钙和氢氧化钠的混合物）的玻璃管固定在已调平的天平左盘，往右盘加砝码至天平平衡．点燃蜡烛，使燃烧产物全部被碱石灰吸收．
（1）蜡烛燃烧过程中，天平的______盘（填“左”或“右”）逐渐下沉．
（2）根据质量守恒定律解释天平失去平衡的原因．
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来源：新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2013年单元检测训练卷C（解析版）
题型：解答题
工业上用高温煅烧石灰石（主要成分是CaCO
3）制取CO
2．取含杂质20%的石灰石125t进行煅烧．（反应的化学方程式：CaCO
3
CaO+CO
2↑）
（1）若煅烧一段时问后测得剩余固体质量为81t，求产生二氧化碳的质量是多少．（不考虑杂质质量的减少）通过计算判断石灰石是否完全分解．
（2）若煅烧一段时间后，测得剩余固体中钙元素含量为40%，求消耗的碳酸钙的质量是多少．（结果精确到0.1g）
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