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科目: 来源:鲁教版九年级上《8.2 海水制盐》2012年同步练习(3)(解析版) 题型:解答题

做中和反应实验时,我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生.小伟提醒:是不是拿错了药品?我查验后确认药品没错,只是在瓶口发现有白色粉末状物质.我认为是氢氧化钠溶液变质了.
(1)NaOH溶液变质的原因______.(写化学方程式)
(2)利用与上述实验不同的原理,我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质.
实验步骤实验现象实验结论
取少量氧氧化钠溶液于试管中,滴加______
                
______ 该氢氧化钠溶液
已变质______
(3)该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质?
实验步骤实验现象实验结论
____________ 该氢氧化钠溶液______变质
写出(3)中所涉及到的一个化学方程式______                               
(4)如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液?简述实验步骤______.

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科目: 来源:鲁教版九年级上《8.2 海水制盐》2012年同步练习(3)(解析版) 题型:解答题

测定某Na2CO3样品(混有KCl)中Na2CO3的质量分数,甲、乙两同学分别设计了以下方案:
(1)甲同学称取样品11.8g,于烧杯中加水溶解后向其中加入过量的16%的CaCl2溶液,充分反应后将生成的沉淀过滤、洗涤、干燥,称其质量为10.0g,试通过计算确定样品中Na2CO3的质量分数ω(Na2CO3).(用百分数表示,结果保留1位小数)
(2)乙同学同样取样品11.8g,于烧杯中加水溶解后向其中加入一定量10%的盐酸溶液,充分反应,通过测定生成的CO2的质量来确定Na2CO3的质量分数.试计算反应至少需要该盐酸溶液多少g?

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科目: 来源:人教版九年级上《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(4)(解析版) 题型:选择题

下列各组物质,均属于纯净物的是( )
A.粗盐、牛奶、汽水
B.生铁、黄铜、铁锈
C.干冰、纯碱、胆矾
D.医用酒精、生理盐水、纯净水

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科目: 来源:人教版九年级上《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(4)(解析版) 题型:选择题

西藏地区独特的高原风景早就吸引了丫丫,她很想在春节期间前往观光.但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”,这是由于( )
A.高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同
B.高原地区空气中氧气含量过高,让人有压抑感
C.高原地区,空气稀薄,氧气的体积分数小于21%
D.高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息

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科目: 来源:人教版九年级上《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(4)(解析版) 题型:选择题

据报道:某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食,食道被严重烧伤.经医院检测后发现,涂改液中含有苯、甲基环乙烷等多种有毒物质.由此可知,涂改液是( )
A.混合物
B.纯净物
C.单质
D.化合物

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科目: 来源:人教版九年级上《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(4)(解析版) 题型:选择题

下列物质与氧气反应所得的产物在常温下为气体的是( )
A.碳
B.磷
C.铝
D.镁

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科目: 来源:人教版九年级上《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(4)(解析版) 题型:选择题

下列物质属于氧化物是( )
A.氧气(O2
B.水(H2O)
C.乙醇(C2H6O)
D.氯化钴(CoCl2

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科目: 来源:人教版九年级上《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(4)(解析版) 题型:选择题

氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法错误的是( )
A.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
B.用带火星的木条可以检验氧气
C.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
D.铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体

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科目: 来源:人教版九年级上《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(4)(解析版) 题型:选择题

薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( )
A.O2
B.N2
C.CO2
D.空气

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科目: 来源:人教版九年级上《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(4)(解析版) 题型:选择题

香烟烟雾中含有CO、CO2、SO2等气体,这3种气体的共同点是( )
A.都是氧化物
B.都含有氧分子
C.都能燃烧
D.都有毒

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同步练习册答案