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科目: 来源:粤教版九年级下《第7章 溶液》2013年单元测试卷3(石山初中)(解析版) 题型:填空题

甲.乙.丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答:
(1)50℃时,乙物质的溶解度是    g;
(2)30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为   
(3)要使饱和的丙溶液变为不饱和,可采取的措施是   
(4)40℃时,    (填“能”或“不能”)配制溶质质量分数相同的甲和乙的饱和溶液;
(5)50℃时,将等质量的甲.乙.丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是    ,所得溶液中溶质质量分数最小的是   

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科目: 来源:粤教版九年级下《第7章 溶液》2013年单元测试卷3(石山初中)(解析版) 题型:填空题

潍坊某化工厂以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠,其制备过程表示如下:
请回答:
(1)工业上生产的氯化铵属于    (填写序号).
A.酸    B.碱    C.盐    D.氧气物
(2)在其它条件不变时,由图可看出硫酸钠的溶解度与温度的关系为    .工业上从溶液中结晶析出氯化铵的温度范围约为   

(3)设计实验验证硫酸钠中含有NH4C1:   

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科目: 来源:粤教版九年级下《第7章 溶液》2013年单元测试卷3(石山初中)(解析版) 题型:解答题

已知在溶液中氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠.现实验室中有一包白色粉末,可能是碳酸钠,也可能是氧化钙或氢氧化钙.为确定其组成,某同学设计了以下实验方案进行探究,请你按要求帮助完成探究活动.
(1)提出假设:假设①白色粉末是碳酸钠
假设②白色粉末是氧化钙
假设③白色粉末是氢氧化钙
(2)设计实验,通过实验分析进行判断并填空
假设设计的相关实验操作实验中观察到的现象假设是否成立
取一定量粉末加入稀盐酸没有气体产生______
取一定量粉末溶于水溶液浑浊且温度升高______

取一定量粉末溶于水,静置后取上层清液再通入二氧化碳
没有沉淀产生

______
(3)实验后思考:假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末,将混合物溶于水可观察到的现象是______;若将反应后的混合物进行固液分离,分离的方法是______;再将分离后的溶液蒸干,得到的固体物质是______(填化学式).

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科目: 来源:沪教版九年级上《3.4 物质组成的表示方法》2013年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

下列根据化学式的计算,正确的是( )
A.Cu(OH)2的相对分子质量是(64+16+1)×2
B.3CaO的相对分子质量总和是3×40+16
C.硫酸(H2SO4)中各元素的质量比是1:32:16
D.硫酸铵[(NH42SO4]中氮元素的质量分数计算式为:×100%

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科目: 来源:沪教版九年级上《3.4 物质组成的表示方法》2013年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

某气体单质和氧气的相对分子质量比为7:8,则该气体可能是( )
A.CO
B.CO2
C.N2
D.Cl2

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科目: 来源:沪教版九年级上《3.4 物质组成的表示方法》2013年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

含硫的煤燃烧时生成的两种元素质量比为1:1,且能污染空气的气体是( )
A.一氧化碳
B.二氧化硫
C.二氧化碳
D.二氧化氮

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科目: 来源:沪教版九年级上《3.4 物质组成的表示方法》2013年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

世界卫生组织(WHO)将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用.实验测得该氧化物中R与0的质量比为71:64,RO2的化学式为( )
A.CO2
B.ClO2
C.SO2
D.NO2

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科目: 来源:沪教版九年级上《3.4 物质组成的表示方法》2013年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

氮元素的一种氧化物中氮元素与氧元素质量之比为7:12,则该氧化物的化学式为( )
A.NO
B.N2O3
C.NO2
D.N2O5

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科目: 来源:沪教版九年级上《3.4 物质组成的表示方法》2013年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

下列各种含铁的化合物中,铁元素的质量分数最大的是 ( )
A.Fe2O3
B.Fe3O4
C.FeO
D.FeS

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科目: 来源:沪教版九年级上《3.4 物质组成的表示方法》2013年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

农村经常使用氮肥硝酸铵(化学式为NH4NO3),今有一硝酸铵样品经过测定含氮量为37%,已知该化肥中只含有一种杂质,则该化肥中可能混有下列物质中的哪种氮肥( )
A.氯化铵(NH4Cl)
B.硫酸铵[(NH42SO4]
C.尿素[CO(NH22]
D.碳铵(NH4HCO3

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