若用加热氯酸钾的方法制取氧气.要收集500mL氧气.计算理论上需要消耗氯酸钾的质量．(已知氧气在该实验条件下的密度为1.28g/L)——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：新人教版九年级上册《第5章化学方程式》2013年单元检测训练卷E（解析版） 题型：解答题

若用加热氯酸钾的方法制取氧气，要收集500mL氧气，计算理论上需要消耗氯酸钾的质量．
（已知氧气在该实验条件下的密度为1.28g/L）

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科目： 来源：新人教版九年级上册《第5章化学方程式》2013年单元检测训练卷E（解析版） 题型：解答题

解决问题常面临着方法的选择，面对不同的结果我们应继续探索．为得知15.8 g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气，小柯与小妍分别采取了以下方法：

小柯：实验测定法	小妍：计算法
小柯在老师的指导下，将15.8g高锰酸钾充分加热，得到氧气1300ml．	解：高锰酸钾中氧元素的质量分数= ×100% =×100% =40.5% 氧气的质量为15.8g×40.5%=6.4g 答：15.8g高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g．

请回答：
（1）在本实验条件下，氧气的密度为1.4×l0^-3g/mL，则由小柯的测量结果可算出15.8 g高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为______g（结果保留一位小数）．
（2）大家经过讨论，认为小妍的计算方法明显错误，本题不能采用该方法计算氧气质量的一项理由是______．
A．高锰酸钾中含氧元素B．锰酸钾和二氧化锰中含氧元素C．氧气中含氧元素
（3）请计算15.8 g高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量．（写出解题过程）
（4）若实验操作无误，不考虑实验中的误差，针对小柯的测定结果与你的计算结果，请提出一种合理的猜测：______．

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科目： 来源：新人教版九年级上册《2.3 制取氧气》2013年同步练习卷E（解析版） 题型：选择题

用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法是（）
A．将燃着的木条伸入集气瓶内
B．将带火星的木条平放在集气瓶口
C．将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中，振荡
D．将燃着的木条放在集气瓶口

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科目： 来源：新人教版九年级上册《2.3 制取氧气》2013年同步练习卷E（解析版） 题型：选择题

2010年8月26日上午，我国载人潜水艇“蛟龙号”突破3759米的深度大关，跻身世界五强．下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是（）
A．高锰酸钾

锰酸钾+二氧化锰+氧气
B．分离液态空气
C．过氧化钠（固体）+二氧化碳→碳酸钠（固体）+氧气
D．过氧化氢

水+氧气

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科目： 来源：新人教版九年级上册《2.3 制取氧气》2013年同步练习卷E（解析版） 题型：选择题

右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（）
A．气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气
B．试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂
C．加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯

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科目： 来源：新人教版九年级上册《2.3 制取氧气》2013年同步练习卷E（解析版） 题型：选择题

下列关于催化剂的叙述中，正确的是（）
A．催化剂都能加快其他物质的化学反应速率
B．催化剂本身的质量和性质在反应前后不变
C．不使用二氧化锰做催化剂，氯酸钾受热不会分解
D．二氧化锰在对一定量的氯酸钾起催化作用以后，仍能用作其他的氯酸钾分解反应的催化剂

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科目： 来源：新人教版九年级上册《2.3 制取氧气》2013年同步练习卷E（解析版） 题型：选择题

下列化学反应中，属于分解反应的是（）
A．磷+氧气