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科目: 来源:2013-2014学年新人教版九年级(上)期末化学检测卷D(解析版) 题型:填空题

“水是生命之源.”鉴别硬水和软水可用    ,生活中软化硬水常用的方法是    ,除去水中可溶性杂质和异味可用    吸附,为减少水的污染可采取的有效措施之一是   

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版九年级(上)期末化学检测卷D(解析版) 题型:填空题

用微粒观点回答下列问题:
(1)过滤时,水分子能穿过滤纸,说明:   
(2)缉毒犬能根据气味发现毒品,说明:   
(3)将25m3的气体加压到0.024m3的钢瓶中,说明:   
(4)液态水变成水蒸气后,化学性质没有改变,说明:   

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版九年级(上)期末化学检测卷D(解析版) 题型:填空题

石油是重要的化工原料,综合利用时根据石油中各成分的    不同将其分离,其产品中能用作燃料的是   

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版九年级(上)期末化学检测卷D(解析版) 题型:填空题

汽车燃料的燃烧会造成空气污染,其中    、未燃烧的碳氢化合物等是由燃料不完全燃烧产生的,为使汽车燃料充分燃烧,可采取的有效措施之一是   

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版九年级(上)期末化学检测卷D(解析版) 题型:填空题

写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
(1)实验室用过氧化氢制取氧气       
(2)二氧化碳制碳酸饮料       

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版九年级(上)期末化学检测卷D(解析版) 题型:解答题

如图所示是自然界碳的循环示意图,据图
(1)大气中CO2来源的主要途径是______.
(2)海水中既可释放CO2又可吸收CO2,用化学方程式表示海水吸收CO2的过程______.
(3)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,写出一条能降低CO2含量的具体做法.

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版九年级(上)期末化学检测卷D(解析版) 题型:解答题

(1)如图所示:取少量白磷溶解在二硫化碳液体(易挥发)里,将一张滤纸浸入该溶液中后取出,放在避风处晾干.过一会儿,滤纸燃烧.用燃烧条件解释滤纸燃烧的原因.
(2)某农家的一堆柴草密实地堆积了多年,为防止柴草发生自燃,说明应采取的一个有效措施.

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版九年级(上)期末化学检测卷D(解析版) 题型:解答题

小明把一定质量的铜粉和炭粉的混合物,在空气中充分灼烧,最终得到的黑色物质与原混合物的质量相等.经分析他认为“混合物中碳的质量与铜反应消耗的氧气质量相等”.用质量守恒定律解释得此结论的原因.

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版九年级(上)期末化学检测卷D(解析版) 题型:解答题

如图所示是实验室制取气体常用的实验装置,回答下列问题:
(1)仪器a的名称是______.
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______△2KCl+3O2

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科目: 来源:2013-2014学年新人教版九年级(上)期末化学检测卷D(解析版) 题型:解答题

如图所示是初中化学学习中常见的一些基本实验.回答:
(1)A实验中集气瓶底放少量水的目的是:______.
(2)B实验体现了二氧化碳具有的性质是:______.
(3)C实验中热水的作用是:______.
(4)D实验甲烷燃烧过程中,烧杯内壁上能观察到的现象是:______.

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同步练习册答案