科目： 来源：新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年单元检测训练卷B（二）（解析版） 题型：填空题

如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆关系来回答下列问题．
（1）C表示    反应的集合．
（2）你能举出C反应的例子吗？写出反应的文字表达式    ．
（3）你认为“石蜡+氧气二氧化碳+水”属于    （填“A”、“B”或“C”）反应；“硫+氧气二氧化硫”属于    （填“A”、“B”或“C”）反应．

科目： 来源：新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年单元检测训练卷B（二）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年单元检测训练卷B（二）（解析版） 题型：填空题

在如图转化关系中，生成物D能使带火星的木条复燃，H能使澄清石灰水变浑浊，在反应②中，B的质量和化学性质均没有改变．
（1）图中A是    ，B是    ，D是    ，H是    ．
（2）属于化合反应的是    （填序号）．

科目： 来源：新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年单元检测训练卷B（二）（解析版） 题型：解答题

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：

[集体讨论]：（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填编号）______，A．蜡烛      B．红磷      C．硫粉
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证______．
（2）小组同学设计了如图所示的两套装置，你认为合理的是______（填编号），为了确保实验的成功，在装药品之前应该______．
[分组实验]在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
[数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）

组    别	1	2	3	4	5	6
进入集气瓶中水的体积（mL）	20	21	19	21	22	18

（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的______．
通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是______．

科目： 来源：新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年单元检测训练卷B（二）（解析版） 题型：填空题

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：

（1）指出图中标有数字的仪器名称：①    ：②    ．
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用    （填字母标号，下同）做发生装置，写出该反应的化学方程式    ；若要收集较为纯净的氧气最好选用    装置．
（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从    （填“a”或“b”）进入F中．

科目： 来源：新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：填空题

如图所示为实验室用过氧化氢溶液制取氧气的实验装置图．请回答下列问题：
（1）该实验用到的仪器有哪些？
（2）发生反应的文字表示式为：    ．
（3）检查装置气密性的方法是什么？
（4）过氧化氢溶液和二氧化锰各应怎样加入？
（5）长颈漏斗的末端应    ．
（6）该装置采用的是    法收集氧气．

科目： 来源：新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：解答题

根据实验室里制取氧气的装置（如图所示），回答下列问题：
（1）写出大试管中发生反应的化学方程式：______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

科目： 来源：新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：填空题