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科目: 来源:新人教版九年级上册《第6章 碳和碳的化合物》2013年同步练习卷B(四)(解析版) 题型:解答题

请根据本小题A、B两图回答下列问题.

(1)仪器a的名称是______.
(2)写出锥形瓶内反应的化学方程式:______.
(3)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是
______.
(4)如B图所示,将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭,
试解释原因.
答:______.
(5)实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体,试问能否用用水法收集到二氧化碳?
请说明理由.(已知:通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体)
答:______.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第6章 碳和碳的化合物》2013年同步练习卷B(四)(解析版) 题型:填空题

不少科学家认为地球表面变暖及一些异常气候(如年初发生在我国南方部分地区的雪灾)与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系.
(1)下列反应都能放出二氧化碳气体,试分析判断,会加剧“温室效应”的主要化学反应是    (填序号).
①C+O2点燃CO2②CH4+2O2点燃CO2+2H2O
③CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑④石油+氧气二氧化碳+水
⑤2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
(2)下列反应都能吸收二氧化碳气体,试判断,对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是    (填序号).
①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O           ②6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
③CO2+H2O═H2CO3
(3)根据对(1)(2)的分析,你认为,为保护人类赖以生存的地球,我们应采取哪些措施以防止大气中二氧化碳含量的增加?   

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷B(五)(解析版) 题型:选择题

实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是( )

A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%双氧水
B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水
C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷B(五)(解析版) 题型:选择题

实验室制取氧气与工业制取氧气相比较,下列叙述正确的是( )
A.生产原料完全不同
B.制取产物完全不同
C.都是化学反应
D.都利用了物质的物理性质

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷B(五)(解析版) 题型:选择题

实验室用试管盛放固体物质并加热,将试管固定在铁架台上时,应该( )
A.试管竖直放置
B.试管水平放置
C.试管口稍向下倾斜
D.试管口稍向上倾斜

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷B(五)(解析版) 题型:选择题

若某气体只能用向上排空气法收集,则该气体具备下列性质中的哪几项:①不易溶于水  ②易溶于水  ③密度比空气小  ④密度比空气大( )
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷B(五)(解析版) 题型:选择题

检验氧气是否集满集气瓶的操作是把带火星的木条( )
A.插入集气瓶的底部
B.伸入集气瓶中
C.接近集气瓶
D.平放在集气瓶口

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷B(五)(解析版) 题型:选择题

下列关于产生氧气方法的叙述中,错误的是( )
A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
B.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应
C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷B(五)(解析版) 题型:选择题

如图是加热高锰酸钾制取氧气的装置.在实验过程中当观察到气泡在导管口连续均匀冒出时,才开始收集,目的是( )

A.为了检验该实验装置的气密性
B.为了提高收集到的氧气的纯度
C.防止水槽中的水倒压使试管破裂
D.防止高锰酸钾颗粒进入导管

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷B(五)(解析版) 题型:选择题

实验室制取氧气收集完毕后,拆卸仪器的正确顺序是( )
①撤去酒精灯  ②从水槽里移出导管
③从铁架台上拆下试管  ④清洗仪器并放回指定位置.
A.①③②④
B.③②④①
C.②①③④
D.①②③④

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同步练习册答案