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科目: 来源:2009-2010学年广西南宁市新民中学九年级(上)月考化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

以下表示的是碳及其化合物的互相转化关系:C→CO2→H2CO3→CaCO3→CO2,其中依次涉及的基本反应类型不可能是( )
A.化合、化合、复分解、分解
B.置换、化合、复分解、分解
C.化合、化合、复分解、复分解
D.置换、分解、分解、复分解

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科目: 来源:2009-2010学年广西南宁市新民中学九年级(上)月考化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

关于化学反应A+B=C+D,下列说法中正确的是( )
A.若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱
B.若C是单质、D为化合物,则A和B中一定有一种是单质,一种是化合物
C.若B是酸,则C和D一定有一种是盐
D.若A、B各取10g混合,使其充分反应,则C、D质量的总和一定等于20g

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科目: 来源:2009-2010学年广西南宁市新民中学九年级(上)月考化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

在已调平衡的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各倒入质量相等、质量分数也相等的足量的稀硫酸,分别在左、右两盘的烧杯中同时放入等质量的金属粉末X、Y.观察到从反应开始后至反应结束托盘天平的指针始终偏向左边.则金属X、Y分别是( )
A.X:Al、Y:Fe
B.X:Zn、Y:Fe
C.X:Zn、Y:Al
D.X:Fe、Y:Zn

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科目: 来源:2009-2010学年广西南宁市新民中学九年级(上)月考化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

下列各组物质,只用括号内的试剂(或方法)及相互之间的反应不能鉴别开来的是( )
A.固体:食盐、硝酸铵、烧碱(水)
B.气体:甲烷、二氧化碳、氧气(燃着的小木条)
C.溶液:纯碱、食盐、盐酸(酚酞试液)
D.溶液:硝酸钾、硝酸银、硫酸钾(氯化钡溶液)

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科目: 来源:2009-2010学年广西南宁市新民中学九年级(上)月考化学试卷(2)(解析版) 题型:填空题

请你用化学用语填空:
两个亚铁离子   
写出硝酸铵的化学式并标出氮元素的化合价    (2种都要标)

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科目: 来源:2009-2010学年广西南宁市新民中学九年级(上)月考化学试卷(2)(解析版) 题型:填空题

许多物质在人类的生存、日常生活和工农业生产中有着极其广泛的用途.现有石灰石、稀硫酸、氧气、二氧化碳、甲烷、氢气,请从中选出与下列用途相对应的物质,将其(或主要成分)填在空白处:
(1)可供给人类呼吸的是   
(2)可用于灭火的是   
(3)工业上做建筑材料的是   
(4)理想的清洁燃料   
(5)工业上可用于金属表面除锈的是   
(6)天然气的主要成分   

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科目: 来源:2009-2010学年广西南宁市新民中学九年级(上)月考化学试卷(2)(解析版) 题型:填空题

“低碳经济”、“低碳生活”等,成为人们关注的热门话题.“低碳”是指较低或者更低的温室气体(二氧化碳为主)排放.如图是验证“温室效应”的图示,一段时间后,可观察到水柱向    (填“左”、“右”).“温室效应”已给全球带来了很多的灾难,二氧化碳是一种重要的温室气体,预防和控制“温室效应”是全球关注的大事,对如何控制温室效应,请你提出两条建议       

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科目: 来源:2009-2010学年广西南宁市新民中学九年级(上)月考化学试卷(2)(解析版) 题型:填空题

下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线.
(1)在    ℃时,a、c两种物质的溶解度相等.
(2)在t2℃时,向三只烧杯中各装入50g水,分别充分溶解三种物质a、b、c,其中溶解最多的物质是   
(3)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是    (填序号).
(4)从图中我还能得到的信息有    (写一条).

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科目: 来源:2009-2010学年广西南宁市新民中学九年级(上)月考化学试卷(2)(解析版) 题型:填空题

人的胃液里含有适量盐酸.服用含MgCO3的抗酸药可治疗胃酸过多症,有关反应的化学方程式为    ;该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”,将药片嚼碎后服用的优点是   

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科目: 来源:2009-2010学年广西南宁市新民中学九年级(上)月考化学试卷(2)(解析版) 题型:填空题

小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液(记作A、B).
(1)他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液,观察到A溶液中产生无色气体.则A是    ,发生反应的化学方程式为   
(2)他向A、B两溶液中分别加入BaCl2溶液,B溶液中的现象是   
(3)他还用了下列试剂中的一种区别A、B两溶液,这种试剂是    (填序号).
①石蕊试液;②CuSO4溶液;③醋酸溶液;④KCl溶液

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同步练习册答案