科目： 来源：《第2章 身边的化学》2013年单元检测训练卷（一）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《第2章 身边的化学》2013年单元检测训练卷（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：《第2章 身边的化学》2013年单元检测训练卷（一）（解析版） 题型：解答题

观察、比较与归纳是学习化学的重要方法．对于以下三个化学方程式：2Mg+O₂2MgO  2H₂+0₂2H₂O  2CO+O₂2CO₂
（1）通过比较，发现它们有些的共同点，请你写出其中两点：①______；②______；
（2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另外两个的不同之处______（写出一点即可）．

科目： 来源：《第2章 身边的化学》2013年单元检测训练卷（一）（解析版） 题型：填空题

某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg₃N₂，设计了如下方案进行验证．
步骤l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置．另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条．
步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞．待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右．
步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平．点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量．待冷却后广口瓶内水位继续上升．
（1）步骤2的目的是    ．
（2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压    （选填“大于”、“小于”或“等于”）外界气压．
（3）根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的有关化学方程式：    ．

科目： 来源：《第2章 身边的化学》2013年单元检测训练卷（一）（解析版） 题型：解答题

如下图所示，图1是教材中水电解实验装置，图2是我市化学老师针对图l实验自创新装置．

图2的创新实验操作步骤如下：
先将装置固定在铁架台上，向其中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液，以增强溶液的导电性，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启直流电源至16V，约4分钟，产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体．
请你结合上述图示和操作步骤，回答下列问题：
（1）配制250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，需固体氧氧化钠______g
（2）图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是______ （填化学式），检验此气体的方法是______．
（3）你认为图2的创新实验相对图l来说，所具备的优点组合是______ （填字母编号）．
①实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液
②使用注射针头作电极，两极距离近，反应快
③非常方便两极气体的检验
④所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

科目： 来源：《第2章 身边的化学》2013年单元检测训练卷（一）（解析版） 题型：填空题

根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题．
（1）A装置进行实验后，迅速盖上瓶盖振荡，观察到    现象．利用二氧化碳的这一性质，可以用于    （填字母）
A．灭火    B．生产饮料    C．光合作用    D．气体肥料
（2）通过B装置进行实验的现象，证明该集气瓶中的气体是    ．
（3）C装置中发生反应的文字表达式为    ．

科目： 来源：《第2章 身边的化学》2013年单元检测训练卷（一）（解析版） 题型：填空题

化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题：
（1）写出仪器a、b的名称    ；b    ．
（2）写出A图中产生气体的化学方程式    ．
（3）B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有    、    和    的性质．这一性质在实际生活中的应用为    ．
（4）C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是    ．
（5）小明按C图实验时，发现集气瓶炸裂了，其可能的原因是    _．
（6）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：

物质	镁条	含碳0.05%的铁丝	含碳0.2%的铁丝	含碳0.6%的铁丝
燃烧时 的现象	剧烈燃烧，发出 耀眼白光，无火星	剧烈燃烧 极少火星	剧烈燃烧 少量火星	（未填）

①你认为表中未填的实验现象是    ．
②根据上表中有关数据及燃烧时的现象，分析造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是    ．

科目： 来源：《第2章 身边的化学》2013年单元检测训练卷（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：《第2章 身边的化学》2013年单元检测训练卷（一）（解析版） 题型：解答题

小军进行了下列实验：将数根火柴捆在一起，伸入到一集气瓶中，用另一根火柴点燃，等火柴头燃烧完后取出．迅速将集气瓶口与另一装有酸性KMnO₄溶液的集气瓶瓶口对接，振荡，发现红色KMnO₄溶液颜色消失．
（提出问题）
问题1：火柴头的成分是什么？
问题2：什么气体使KMnO₄溶液褪色？
（查找资料）小李从文献中查到：火柴头的主要成分为KClO₃、硫磺粉（S）、三硫化二锑（Sb₂S₃）、玻璃粉等．
（1）写出火柴头燃烧时发生的化学方程式（要求写出两个）：
①______；②______ SO₂

科目： 来源：2012-2013学年沪教版九年级（上）期中化学试卷（一）（解析版） 题型：选择题