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来源：2011-2012学年福建省泉州市马甲中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：选择题
市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的钙、锌、碘是指（ ）
A．原子
B．元素
C．分子
D．单质
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题型：选择题
某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ）
A．该反应中共有三种原子
B．图中反应物都是化合物
C．该反应的本质是原子的重新组合
D．该反应前后分子的种类发生改变
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题型：选择题
某种冷烫精的主要成分是溴酸钠（NaBrO3），对皮肤有剌激作用，使用不当会引起皮炎．溴酸钠中溴（Br）元素的化合价为（ ）
A．+5
B．+4
C．+3
D．-5
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题型：填空题
某实验小组为探究可燃物燃烧的条件进行了下面的实验：按如图实验：（着火点：白磷40℃，红磷200℃）可观察到：
（1）铜片上白磷燃烧，现象是：
；
（2）红磷没有燃烧，原因是：
；
（3）水中的白磷也没有燃烧，原因是：
．
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来源：2011-2012学年福建省泉州市马甲中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：填空题
（1）用化学符号表示：①2个氢原子： ②3个氧离子： ③氯分子：
（2）构成物质的微粒有：A．原子；B．分子；C．离子．试判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空．①水： ②铁： ③氯化钠： ．
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题型：填空题
2011年6月5日，世界环境日中国主题：“共建生态文明，共享绿色未来”．旨在呼应世界主题保护森林和呵护绿色家园的同时，更加强调推进生态文明建设重大而紧迫的战略任务，呼吁人人行动起来，树立绿色发展理念，共创绿色未来．
（1）下列做法符合这一主题的是（填序号） ．
①使用光降解或生物降解塑料，防止白色污染
②尽量乘坐公交车或骑自行车出行
③注意个人卫生，全部使用一次性的木筷和餐盒
④节约用水、用电
（2）为了缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议可行的是（填字母） ．
A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源
B．禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
C．提倡植树造林，禁止乱砍滥伐
（3）科学家采用组合转化技术，将CO2和H2以一定比例混合，在特定条件下发生反应生成水和甲烷（CH4）．这个反应的化学方程式是 ．
（4）日常生活中有哪些做法能直接或间接推进生态文明建设，开创绿色未来？（请列举一条） ．
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题型：填空题
在治疗甲型H1N1流感的疫苗尚未研制面世之前，科学家一直表示，达菲类流感特效药可治疗这种新型流感病毒，它是由我国特有中药材八角的提取物--莽草酸（C7H10O5）为原料合成的．
（1）莽草酸由 种元素组成，每个莽草酸分子共有 个原子；
（2）C7H10O5中C、H、O的原子个数比为： ；
（3）C7H10O5的相对分子质量为 ；
（4）C7H10O5中C、H、O的质量比为 ：
（5）莽草酸中氧元素的质量分数为（计算结果精确到0.1%） ，348g莽草酸含氧元素的质量为 g．
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题型：填空题
通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般规律，下列为实验室常用的实验装置，回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：a
，b
；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用
（填字母标号，下同）做气体发生装置；如果用D装置收集氧气，那么检验氧气是否收集满的方法是
．实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式：
；属于
反应．
（3）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO
2，应选用的发生装置是
，收集装置是
．写出该反应的化学方程式
；此外，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO
3）固体来制取CO
2，则应选用的发生装置为
．
（4）二氧化碳能用于灭火，是因为它具有
、
的性质．
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题型：填空题
如图所示的是电解水实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b． 请回答：
（1）试管中的气体a为
；可以用
来检验气体b，气体b与气体a的体积比为：
．
（2）此实验可说明水是由
组成的．
（3）用化学方程式表示该化学反应：
．
（4）自然界中的水常含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可以除去水中细小颗粒的操作为
，此操作中玻璃棒的作用是
．
（5）长期饮用硬水对身体有害，请用实验的方法区别某地区的井水是硬水还是软水（包括步骤、现象和结论）
．
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题型：解答题
芯片是电脑的核心部件，它是用高纯度硅制成的．下面是生产单质硅过程中的一个重要反应：SiO
2+2C
Si+2CO↑．请计算：每生产112kg的硅，需要消耗多少千克的二氧化硅？
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