已知A为黑色粉末.B为单质.D为红色单质．A.B.C.D.E五种物质之间的转化关系如图所示．请回答:(1)写出下列物质的化学式:A: C: (2)写一种由B元素组成的单质的名称: ,(3)写出——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年山东省菏泽市东明县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

已知A为黑色粉末，B为单质，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示．

请回答：
（1）写出下列物质的化学式：A：    C：
（2）写一种由B元素组成的单质的名称：    ；
（3）写出下列反应的化学方程式：反应①为    ；反应②为    ．

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科目： 来源：2012-2013学年山东省菏泽市东明县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a______，b______．
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是______ （填如图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是______．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃），应选择的发生装置是______ （填上图字母）．
（4）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．

①当打开K₁、关闭K₂时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是______（填字母）．
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质．实验室制取二氧化碳的化学方程式是______；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入______．

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科目： 来源：2012-2013学年山东省菏泽市东明县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．铁生锈条件的探究．
取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．

实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小．铁生锈实际上是铁与空气中的______（填名称）发生反应的结果．
（1）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的______．
（2）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和______两种现象来判断铁丝反应进行的情况．
（3）铝比铁活泼，但铝难腐蚀，原因是______．
（4）金属资源储量有限且不能再生，为了保护金属资源，除防止金属的腐蚀外，你还有什么合理的建议______．（答一点即可）

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科目： 来源：2012-2013学年山东省菏泽市东明县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量．同学们称取了5.7g钢样品，投入装有10.0g稀盐酸（足量）的烧杯（烧杯质量也为10.0g）中．在化学反应过程中对烧杯（包括溶液和残余固体）进行了四次称量，记录如下表：