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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基础实验操作的叙述中错误的是（ ）
    A．在“粗盐的初步提纯”实验中，第一步操作是称量
    B．在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中，可用倾倒法转移需配溶液至细口瓶
    C．在“常见金属的性质”实验中，先观察常见金属的外观，再用砂纸打磨某些金属
    D．在“高锰酸钾制取氧气”实验中，先将导管放在盛满水的倒置集气瓶口，再点燃酒精灯

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子．下列说法中错误的是（ ）

    A．该反应的反应物可能属于氧化物
    B．不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应
    C．该反应类型为分解反应
    D．该反应生成物都属于化合物

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    使80℃的硝酸钾饱和溶液冷却到20℃，对可能发生的变化说法正确的是（ ）
    A．溶液中溶质的质量分数不变
    B．溶液质量增加
    C．溶液中溶质的溶解度减小
    D．溶液变成不饱和溶液

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列观点符合质量守恒定律的是（ ）
    A．某物质在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该物质一定含有碳、氢、氧元素
    B．一定条件下，CO和O2生成CO2，反应前后分子总数不变
    C．1gH2和1g O2完全反应后生成2g H2O
    D．石灰石与适量盐酸反应后，固体的质量减轻了

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题：
    （1）洗洁精洗去碗筷上油污的现象称为______．
    （2）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝．这种现象说明气体的溶解度与______有关．
    （3）电动自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源，当给它充电时是电能转化成了______能；家用燃气燃烧过程中______能转化为热能．
    （4）用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生．这一现象说明当地的水为______填（“硬水”或“软水”）．生活中我们可用______ 的方法降低水的硬度．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连接起来．
    （1）人体内元素缺乏与可能导致病的关系    
    钙元素缺乏智力低下症
    锌元素缺乏甲状腺疾病
    碘元素缺乏骨质疏松症
    （2）实验仪器与用途的关系
    蒸发皿 控制液体流速
    分液漏斗 蘸取液体
    玻璃棒 浓缩溶液．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    完成下列变化的化学方程式，并按要求填空．
    （1）加热碱式碳酸铜______ 2CuO+H2O+CO2↑

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度
    温度/℃102030405060708090100
    溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.337.838.43939.8
    KNO320.931.645.863.985.5110138169202246
    （1）以上两种物质溶解度变化受温度影响较小的是______（填化学式）．
    （2）KNO3和NaCl的溶解度曲线在20℃～30℃温度范围内______（填“是”或“不”）会相交．
    （3）在60℃时，KNO3的饱和溶液105g加入95g水后，溶液中溶质质量分数为______．
    （4）KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过______的方法提纯．
    （5）对于（4）析出的晶体和剩余溶液的描述正确的是______
    A．剩余溶液一定是NaCl的不饱和溶液
    B．剩余溶液一定是KNO3的饱和溶液
    C．上述方法不能将两者完全分离
    D．析出的晶体中只含有KNO3．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某化学兴趣小组研究某锌粒样品与稀硫酸的反应．取7.5g样品于烧杯中，向其中缓缓加入稀硫酸并搅拌，使其充分反应，至恰好不再产生气体为止，共加入稀硫酸50g．称得烧杯内物质的质量变为57.3g．（假设样品中杂质既不溶于水，也不与酸溶液反应）计算：
    （1）生成H2的质量为______g；
    （2）计算该7.5g样品中锌的质量和反应后所得溶液中溶质的质量分数．（精确到0.1%）（写出计算过程）

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    在基础实验课上，教师将某班组同学分为A、B两大组，进行了CO2的制备（利用图1装置）、收集方法及有关CO2的性质实验的研究．

    I．实验原理、步骤及现象：
    实验步骤实验原理、操作及现象
    （1）连接仪器
    （2）检查装置的气密性______
    （3）加药品：先向250mL锥形瓶中加入颗粒大小差不多的石灰石10块，旋紧橡胶塞后再从长颈漏斗中加盐酸（1：2）25mL反应的化学方程式：______
    （4）收集：A组用排水法，B组用向上排空气法，各收集两瓶（250mL）CO2，并记录收集满第一瓶的时间（从倒盐酸时开始计时）．正放桌面上备用．A组观察到______现象时，表明气体已经收集满．B组的验满方法及现象是______记录集满第一瓶气体所需要的时间．
    （5）将收集到的两瓶气体分别慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，如图所示，观察现象．
    		______
    II．实验记录：收集满第一瓶气体所需要的时间
    分工A大组（排水法）B大组（向上排空气法）
    第一组第二组第三组第四组第一组第二组第三组第四组
    集满气体时间35″43″39″44″31′15″1′4″1′12″59″
    III．实验分析：
    （1）完成表格中的空白之处．
    （2）分析实验记录的时间后发现：集满一瓶气体所用时间排水法比向上排空气法______（填“长”或“短”）．
    （3）A大组同学在进行第5步性质实验时，发现第一瓶气体倾倒入烧杯中，燃着蜡烛均未熄灭，而第二瓶气体倾倒入烧杯中，燃着的蜡烛均熄灭了，可能的原因：______．
    Ⅳ．实验延伸：
    老师将不同收集方法得到的第二瓶气体倒放入NaOH溶液中（NaOH溶液可以吸收CO2，反应原理是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O），如图2所示，一段时间后发现：集气瓶内液面均上升，上升高度：排水法明显高于向上排空气法可能的原因是：______．
    V．实验结论：CO2能用排水法收集理由是：______．

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