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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷(穆圩中学)(解析版) 题型:填空题

“有其他物质生成”是判断物质发生化学变化的依据,但在实际化学反应中,常常根据反应伴随的现象来确定化学反应是否发生.请你根据对化学变化的理解,仿照实例填写下表:(表中内容不得重复)
实验内容主要实验现象
例如:铜丝与硝酸银溶液反应铜丝表面覆着一层银白色的物质,溶液变成蓝色
(1)       
(2)       

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷(穆圩中学)(解析版) 题型:填空题

小科发现取自实验室的镁带表面有黑色物质,黑色物质是什么?会不会是镁带缓慢氧化后产生的氧化镁?
(1)小科把磨去黑色物质的镁带放在    (填化学式)中燃烧,结果得到的是白色固体.由此,他得出结论:黑色物质不是氧化镁.
(2)进一步查阅资料后获知,任何固体颗粒直径小到一定量时,颜色都是黑色的.如纯净的铁块是银白色的,而铁粉是黑色的.由此,小科认为原来的结论   
A.正确      B.不正确       C.可能不正确
(3)小科又开始了进一步的探究…
此探究过程给你的启示是   

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷(穆圩中学)(解析版) 题型:填空题

人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气.但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用:
(1)人吸气时应将活塞A    (填“打开”或“关闭”),活塞B    (填““打开”或“关闭”)
(2)人呼气时应将活塞A    (填“打开”或“关闭”),活塞B    (填“打开”或“关闭”),此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是   
(3)Ⅰ瓶所装试剂的作用是    ;Ⅱ瓶所装试剂的作用是    ;将上述操作反复进行,能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物.

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科目: 来源:《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷(穆圩中学)(解析版) 题型:解答题

几名同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的一些步骤.
(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1S后取出,现象如图A所示.这证明焰心______.
(2)向焰心斜向插入一支短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是______.
(3)猜想和验证
猜想操作现象结论
假设①:焰心气体含二氧化碳在未点燃的短玻璃管上口____________假设①不成立
假设②:焰心气体含石蜡蒸气取一较长的细玻璃管用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃
______
假设②成立
取下长玻璃管,打开湿毛巾______


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科目: 来源:2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能.源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.下列措施中不符合该主题的是( )
A.减少使用一次性塑料餐具
B.直接在田间焚烧秸秆,补充土壤中的钾元素
C.利用地沟油生产生物柴油
D.加速建设地铁、轻轨等轨道交通,减少汽车尾气排放

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

生产生活中的下列变化,属于化学变化的是( )
A.冰块融化
B.海水晒盐
C.食物变质
D.蔗糖溶解

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学用语与所表述的意义相符合的是( )
A.20--两个氧元素
B.碳酸钠的化学式为NaCO3
C.Fe2+--个铁离子
D.2H2O--两个水分子

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列应用在高铁列车上的材料,不属于金属材料的是( )
A.不锈钢
B.玻璃
C.铝合金
D.铜线

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

生活中用到的下列物质,属于纯净物的是( )
A.调味用的酱油
B.取暖用的煤炭
C.温度计中的水银
D.炒菜用的铁锅

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学与人体健康密切相关.市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为( )
A.原子
B.元素
C.分子
D.单质

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同步练习册答案