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科目: 来源:2012-2013学年江苏省无锡市滨湖中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

下列关于制氧气的说法中不正确的是( )
A.在加热氯酸钾制氧气时,必须在试管口加一团棉花
B.用高锰酸钾制氧气不需要加入二氧化锰做催化剂
C.检查装置气密性时,应先将导管放入水中,再双手紧握试管
D.用排水法收集了氧气后,集气瓶瓶口必须朝上

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省无锡市滨湖中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )

A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省无锡市滨湖中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

空气中的主要成分是        ,他们的体积分数依次为       

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省无锡市滨湖中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

目前,我国重点城市空气质量日报的监测项目有:①二氧化硫、②一氧化碳、③氮氧化物、④可吸入颗粒物等,其中    超标,主要是大规模不规范的城市建设造成的污染;    超标,主要是煤的燃烧和大量汽车排放的尾气造成的污染.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省无锡市滨湖中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气等5种气体中,选择适当物质填写在下列空格中:
(1)露制在空气中的饼干变软是因为    ; 
(2)充入电光源中可产生红光的是   
(3)可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是   
(4)能使澄清石灰水变浑浊的是   

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省无锡市滨湖中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型(分解或化合):
(1)铁丝在氧气中燃烧        );
(2)硫在空气中燃烧   
(3)木炭在空气中燃烧   
(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气        );
(5)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气   

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省无锡市滨湖中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

现有A、B、C、D四种物质,A是暗紫色固体,将A加热会产生无色无味的气体B,黑色固体C在B中燃烧发出白光,生成无色气体D,D使澄清石灰水变浑浊.试判断A、B、C、D各是什么物质,写出它们的名称或化学符号.
A    ;B    ;C    ;D   

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省无锡市滨湖中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

根据如图回答下列问题:
(1)指出编号仪器的名称
A;     B:     C:     D:   
(2)若用高锰酸钾制取氧气,要对装置进行改进,方法是    ,理由是   
(3)做此实验的操作第一步是   
(4)给B加热,先将A在B的下方来回移动,让B均匀受热(防止    ),然后对准有药品的部位加热.
(5)导管口有气泡冒出时不宜立即收集,原因是    ,收集氧气的适宜时刻是气泡   
(6)小宇在用此收集方法结束时,先要        ,否则会引起水倒流入B而导致B破裂.
(7)某同学又用向上排空气法收集氧气,验满方法是   

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省无锡市滨湖中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)图I实验中观察到的现象是______,发生反应的化学方程式为______ 2P2O5

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省无锡市滨湖中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:
小桐同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的文字表达式为   
实验结束时,小桐发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
提出猜想:
猜想l:反应生成的MnO2分解放出02
猜想Ⅱ:   
实验验证:同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的Mn02,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn02的质量不变.则猜想    错误.
②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是   
拓展延伸:实验发现,K2MnO4受热只能部分分解,经分析可能是生成物K2O对其分解产生影响.

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同步练习册答案