家庭小实验是化学学习的有益拓展．在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器．如眼药水瓶可以代替胶头滴管.吸管可以代替导气管等．现有一医用注射器.请你思考他可以代替哪些常用仪器?请列举两种 . ——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：《第1单元走进化学世界》2011年单元测试卷（羊角山中学）（解析版） 题型：填空题

家庭小实验是化学学习的有益拓展．在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器．如眼药水瓶可以代替胶头滴管，吸管可以代替导气管等．现有一医用注射器，请你思考他可以代替哪些常用仪器？请列举两种、．

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科目： 来源：《第1单元走进化学世界》2011年单元测试卷（羊角山中学）（解析版） 题型：解答题

看图回答问题

（1）下列实验操作图中，正确的是______、______（填字母）．
（2）指出上图中两个不正确的实验操作及可能造成的后果．
①______
②______
（3）请结合上面的错误示例，探究在平时实验中，因操作不正确可能造成的后果（任举两例，上图错误示例除外）．
①______
②______．

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科目： 来源：《第1单元走进化学世界》2011年单元测试卷（羊角山中学）（解析版） 题型：填空题

小文同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．
结论：石蜡的密度比水    ．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为    、    、    三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的    处最先碳化．
结论：蜡烛火焰的    层温度最高．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁    ．片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，    ．
结论：石蜡中一定含有碳、氢元素，但不一定含有    元素
（4）蜡烛燃烧后有白烟产生，白烟是    ．

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科目： 来源：《第1单元走进化学世界》2011年单元测试卷（羊角山中学）（解析版） 题型：解答题

某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如下图所示．请根据图示回答：

（1）第一步应如何操作？
（2）下表是他们的探究方案，请你填写完整：

探究内容	实验方法	判断依据
二氧化碳含量是否相同
氧气含量是否相同
水含量是否相同

归纳总结归纳总结也是学好化学的一种重要的方法．现请你概括总结你已知道的二氧化碳的性质：______．

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