科目： 来源：《第3单元 自然界的水》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：《第3单元 自然界的水》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：填空题

2011年邵阳市初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起试验，并回答下列问题．
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和    ，其中玻璃棒的作用是    ．
（2）小波准备按右图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是    ，纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的    （填“可溶性”或“不溶性”）杂质．
（3）小波即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是    （写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明．

科目： 来源：《第3单元 自然界的水》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：填空题

水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是    ．
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用    来区分硬水和软水，常用    的方法来降低水的硬度．
（3）右图是电解水实验装置．请写出水在通电条件下反应的文字表达式    ．
（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是    （填序号）
A．公共场所不用随手关水龙头；B．洗完菜的水用来浇花；C．不间断放水刷牙．

科目： 来源：《第3单元 自然界的水》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：解答题

某同学制作了如图所示的简易电解水装置，进行家庭小实验（注：该装置气密性良好，且反应一段时间后停止通电，A、B管内液面均高于图中D线）．
请根据要求回答问题：
（1）闭合开关后观察到①A、B管内的现象是______；②C管中的现象是______，产生此现象的原因是______．
（2）A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是______．
（3）若检验A管内生成的气体应该用______．

科目： 来源：《第3单元 自然界的水》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：填空题

2011年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为：“严格管理水资源，推进水利新跨越”．结合所学知识回答下列与水相关的问题：
（1）①水     （填“属于”或“不属于”）六大营养素之一．
②保持水的化学性质的最小粒子是    ．
（2）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以    的物质，还可以    的杂质．
（3）现有一瓶矿泉水（硬水）和一瓶雨水（软水），请设计实验将它们鉴别开来（要求用两种方法）．

	实验步骤	实验现象	结论
方法一
方法二

科目： 来源：《第3单元 自然界的水》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市高港中学九年级（上）月考化学试卷（12月份）（解析版） 题型：选择题

化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”．
例如：燃料（CH₄、CH₃OH等）、燃烧产物（CO₂、H₂O等）、燃料 （CH₄、CH₃OH等），这样既可解决能源问题，又能消除污染．上述构想中的①、②两个转化过程的变化为（ ）
A．均为物理变化
B．①为物理变化，②为化学变化
C．①为化学变化，②为物理变化
D．均为化学变化

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市高港中学九年级（上）月考化学试卷（12月份）（解析版） 题型：选择题

下列实验操作图或装置图中正确的是（ ）
A．
给液体加热
B．
制取H₂
C．
CO还原CuO
D．
测定空气中O₂含量

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市高港中学九年级（上）月考化学试卷（12月份）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市高港中学九年级（上）月考化学试卷（12月份）（解析版） 题型：选择题