科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市苏陈中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

2012年3月22日是第二十届“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．
（1）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述中不正确的是______．
A．生活中养成良好的用水习惯，节约用水
B．工业废水经过处理达标后再排放
C．水体污染会危害人体健康
D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
（2）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是______．
A．植物油       B．食盐       C．蔗糖     D．高锰酸钾
（3）区分软水和硬水常用的物质是______．
（4）自来水厂在净化水时，常加入活性炭以清除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的______作用；
（5）如图所示是水的电解实验，试管1中收集的气体是______，试管2中收集的气体可用______来检验．
（6）下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是______．
A．H₂和O₂反应    B．电解水   C．H₂和Cl₂反应．

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如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）______℃时，A、C的溶解度相等．
（2）如果A物质中混有少量B物质，可用______的方法得到较纯的A物质．
（3）在t₂℃时，向50克的水中加入25克A物质，充分溶解后所得的溶液为______（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）．

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如图，A、B、C三种物质都含有同一种金属元素，B是单质，A、C都是氧化物，C是一种黑色固体物质．请回答：

（1）写出B、C两种物质的化学式：B______C______；FeSO₄溶液中所含的阳离子是______（写符号）；
（2）写出有关反应的化学方程式：反应①______；反应②______ Fe₃O₄

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下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：

（1）指出编号仪器名称：①______；②______．
（2）用高锰酸钾固体制氧气，反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市苏陈中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍．生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究．
【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？
【假设与猜想】小明和小军根据所学，分别做出了下列猜想：
小明的猜想：含碳、氢两种元素；
小军的猜想：含碳、氢、氧三种元素．
【实验设计】小明和小军根据猜想制订了下面的实验方案，请填空：
（1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块干冷的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠．
（2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有______的烧杯，观察现象．
【证据与结论】
实验（1），观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号）______．
实验（2），观察到烧杯内壁附着的______，则说明原料中一定存在碳元素．
【分析与交流】小红认为实验（1）和实验（2）获得的证据不能证明原料中是否存在氧元素，她的理由是______，要证明原料中是否存在氧元素，还需测定参加反应的蜡烛及生成H₂O、CO₂的______．

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科目： 来源：2012-2013学年北京市海淀区九年级（上）期末化学练习试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年北京市海淀区九年级（上）期末化学练习试卷（解析版） 题型：选择题

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下列图标中，表示禁止燃放鞭炮的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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