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科目：
来源：2012-2013学年江苏省扬州市仪征市大仪中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版）
题型：选择题
下列关于二氧化碳的用途中，既跟物理性质有关，也跟化学性质有关的是（ ）
A．人工降雨
B．植物的光合作用
C．灭火
D．用作化工原料
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来源：2012-2013学年江苏省扬州市仪征市大仪中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版）
题型：选择题
下列化学反应中，没有黑色物质生成的是（ ）
A．加热碱式碳酸铜
B．铁丝在氧气中燃烧
C．加热氯酸钾
D．加热高锰酸钾
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来源：2012-2013学年江苏省扬州市仪征市大仪中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版）
题型：填空题
在①氮气、②氧气、③水蒸气、④二氧化硫、⑤氖气（Ne）、⑥二氧化碳六种物质中，选择物质编号填空：
能用于炼钢、气焊和医疗急救的是 ； 饼干放置在空气中变软 ；
在电工用的测电笔中用的是 ； 能造成空气污染形成酸雨的是 ；
充入食品包装袋中防腐的是 ． 造成温室效应的是 ．
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来源：2012-2013学年江苏省扬州市仪征市大仪中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版）
题型：填空题
写出下列反应的文字表达式，并填写相关的空格：
①碳酸氢铵受热易“失踪”： ，所以碳酸氢铵应该 保存．
②久置空气中镁带表面呈 色，用砂纸打磨后呈 色，镁带在空气中在燃烧发出 ，利用该反应可以将用于制造 ．
③澄清石灰水久置空气中会产生白色不溶物： ，该白色不溶物可用 （填一种物质的名称）轻松洗去．
④铁在氧气中燃烧： ．集气瓶底要放 ，目的是 ．某同学在做这个实验时，未能观察到火星四射的现象，可能原因是 ， ．若将氧气换成空气，则该化学反应 （填“能”或“不能”）进行，其原因是 ．
⑤镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳 ．
⑥运动会的发令枪中使用红磷产生大量白烟： ，此反应所属基本反应类型为 ．
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来源：2012-2013学年江苏省扬州市仪征市大仪中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版）
题型：填空题
工业上利用液态氧和液态氮的 不同，采用分离液态空气的方法来制取 氧气、氮气，此方法是 变化．
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来源：2012-2013学年江苏省扬州市仪征市大仪中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版）
题型：填空题
实验室通常用①带火星的木条、②燃着的木条、③澄清石灰水④紫色石蕊试液等来区别不同的气体．为区别下列气体请适合的用编号填空．
区别氧气和二氧化碳选 ；区别氮气和二氧化碳选 ．
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来源：2012-2013学年江苏省扬州市仪征市大仪中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版）
题型：填空题
给试管里的液体加热，液体体积一般不要超过试管容积的 ，向酒精灯中添加酒精，酒精的体积不要超过酒精灯容积的 ．
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来源：2012-2013学年江苏省扬州市仪征市大仪中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版）
题型：填空题
下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图．
请回答：
（1）写出编号①、②、③仪器的名称①
②
③
．
（2）以上装置图中有一处明显的错误，请指出错误．
（3）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用
（填序号，下同），其反应的文字表达式为
；收集装置应选用
；
（4）若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用
，该装置缺少
，实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止
．收集装置可选用
．如用D装置收集，验满的方法是
（5）若用双氧水制氧气，其反应的文字表达式为
，该反应会
热量（放出或吸收）．如用G来收集氧气，氧气从
（a或b）通入，如果G中装满水来收集氧气，氧气又该从
（a或b）通入．
（6）用以上所示装置F来测量生成CO
2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
，植物油上方原有的空气对实验结果
（有或无）影响．
（7）由此我们得到启示实验室选择气体发生装置时，应考虑
和
．
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来源：2012-2013学年江苏省扬州市仪征市大仪中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版）
题型：填空题
如图所示电解水实验中，A试管电极产生的气体是
，．B试管电极产生的气体是
负极气体与正极气体的体积比是
，此实验说明水是由
组成的．
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来源：2012-2013学年江苏省扬州市仪征市大仪中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版）
题型：填空题
如图所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊试液，C杯有高低不同的燃着的蜡烛．回答下列问题：
（1）写出实验室制取CO
2文字反应式
．A中能出现的现象：
，
（2）C处现象称
．
（3）由此总结二氧化碳的化学性质有：
．物理性质有：
．
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