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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省姜堰二中附设中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

    NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能．实验室收集NO只能用排水集气法．对NO的猜想或评价正确的是（ ）
    A．易溶于水
    B．可能极易与氧气反应
    C．易与水反应
    D．有害无利

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省姜堰二中附设中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

    下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（ ）
    A．用氢气作燃料
    B．用金刚石切割玻璃
    C．干冰用作制造舞台云雾
    D．活性炭除去冰箱中的异味

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省姜堰二中附设中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

    学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是（ ）
    A．绿色食品是不含任何化学物质的食品
    B．为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气
    C．动物的呼吸作用离不开氧气，所以空气中氧气越多越好
    D．稀有气体又叫惰性气体，化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省姜堰二中附设中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

    区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）
    需区分物质方法一方法二
    A一氧化碳和氧气用带火星木条检验闻气味
    B氧化铜和二氧化锰观察颜色加双氧水
    C铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色
    D二氧化碳和甲烷澄清石灰水点燃

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省姜堰二中附设中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

    下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是（ ）
    A．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量
    B．检查装置气密性时，先用手捂住试管一会儿，再将导管伸入烧杯内水中
    C．给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热
    D．制备气体时，先检查装置的气密性，后装入药品

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省姜堰二中附设中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

    生活中处处有化学，通过学习你已经知道很多．
    （1）现有五种物质：①明矾、②干冰、③氦气、④氮气，请选择相应物质的序号填空：
    1）空气中含量最多的气体是______；
    2）净水时吸附水中小颗粒物的是______；
    3）可用于人工降雨的是______；
    4）探空气球中常填充的气体是______．
    （2）请用化学符号表示：
    人呼出的气体中增多的成分为______、______，减少的成分为______；
    （3）鱼能在水中生存是因为氧气______溶于水；空气中氧气的主要来源______；
    （4）如图能获得的信息或推论是：
    A．水是由______组成的；
    B．试管a、b中所得气体的体积比约为______．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省姜堰二中附设中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

    （1）将下列右行的“不良后果”的序号与左行的“错误操作”对应填空
    错误操作 不良后果
    A．倾倒液体时标签没有向着手心 ①所量液体实际体积偏小
    B．开始加热时，试管没有预热 ②标签受腐蚀
    C．读数时俯视刻度 ③给试管加热时，试管破裂
    A．______ B．______  C．______
    （2）氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应，在进行铁在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶底放一些水（或沙）的作用是：______．
    某学生用细铁丝做燃烧实验，结果没有出现火星四射现象．请找出引起实验失败的2点原因：①______；②______．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省姜堰二中附设中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

    书写下列反应的符号表达式：
    例：红色固体在空气中燃烧产生大量白烟：P+O2P2O5
    （1）水通电分解______

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省姜堰二中附设中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

    实验室常用如图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出编号所指仪器的名称：①______；②______；③______；
    （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：
    ①______；②______．
    上述装置改进后，请继续回答下列问题．
    （3）小雨在实验室中选用B装置作为氧气的发生装置．他的实验用到了一种固体药品是______，在反应中它起______作用．
    （4）若将B中的③号仪器该为分液漏斗优点是：______．
    （5）①实验室制取二氧化碳的发生装置为______，②在不添加其他仪器的情况下，检查该发生装置气密性的方法为______；收集二氧化碳气体，可选择上图中的______（填序号）装置；若在上述实验中气体无法收集满，则可能的原因是______．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省姜堰二中附设中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

    某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验．
    （1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出．然后采用______法______（填实验室常用的一种集气方法）收集到了甲、乙两瓶气体．
    （2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图）．用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟．然后，将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的．这说明竹子里的气体中肯定含有______．
    （3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊．这说明竹子里的气体中肯定含有______．
    （4）那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验．相比较后得出的结论是：______．
    （5）反思与评价：该同学实验过程中科学严谨如“用放大镜聚焦，使红磷燃烧”代替“酒精灯点燃红磷”这样做的优点是______（一点即可，下同）  他还注意到了：______．

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