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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南京市江宁区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

将一定量的炉甘石(ZnCO3)和赤铜矿(Cu2O)粉末跟足量炭粉混合,加热至800℃左右,充分反应后可得到一种外观类似黄金的合金.同学们对这种合金的成分很感兴趣,查阅资料:高温时木炭可将金属活动顺序表中铝以后金属的氧化物还原成金属单质;在高温条件下,ZnCO3可分解成金属氧化物和一种常见气体.
(1)写出ZnCO3分解反应的化学方程式   
(2)以下是同学们对该合金成分的几种猜想:
a.可能是Zn、Cu    b.可能是Zn、Cu、C    c.可能是ZnO、CuO、Cu
如果想证明a中Zn的存在,可选用的试剂是    ,反应的化学方程式为   
(3)你认为几种猜想中应首先排除的是    (选填“a”、“b”或“c”),理由是   

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南京市江宁区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2.请你参与下列的探究并回答问题.
【提出问题】上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2
【方案设计】大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因   
讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析.

【实验与结论】(1)请你填写实验报告中①、②处的内容.
实验实验现象实验内容
A剧烈反应,迅速放出大量气泡反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳
B产生气泡,速率迅速减慢,反应几乎停止.无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2
C       
(2)根据探究结论,实验室制取二氧化碳的反应原理为    (用化学方程式表示).
【拓展与迁移】(1)由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等.请你再写出一种需要考虑的因素:   
(2)如图是一种灭火器的工作原理示意图,其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是   

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南京市江宁区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室用98%的浓硫酸配制成稀硫酸,并与锌粒反应制取氢气.
(1)查阅资料.
20℃时不同质量分数硫酸的密度(g/mL)
质量
分数
0%
(纯水)
1%4%10%16%24%32%36%44%49%60%98%
密度1.001.011.021.071.111.171.241.271.341.391.501.84
分析以上数据,可以得出结论(写2条)
①______;
②______;
(2)计算.
配制200g24.5%的稀硫酸,需______g98%浓硫酸和______ g水.实际操作时,取98%浓硫酸______ mL(精确到1mL);
(3)配制稀硫酸.
分别用量筒量取所需水和浓硫酸,先将______倒入烧杯中,然后______;
(4)制取氢气.
①如图中可用于制取、收集氢气的装置是(填字母)______;

②检验氢气纯度的方法如图所示,标明氢气不纯的现象是______.

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南京市江宁区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

钢铁厂购进含氧化铁(Fe2O3)85%的赤铁矿1000t.准备用这些铁矿石炼取含杂质3%的生铁.
(1)如图所示.请将求算纯铁质量的计算过程填写完整.
(2)请利用化学方程式计算生铁的质量.(反应原理为3CO+Fe2O3Fe+3CO2)(计算结果保留整数)

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科目: 来源:《第2章我们周围的空气》2012年单元测试卷(高州中学)(解析版) 题型:选择题

下列关于空气成分的说法错误的是( )
A.氧气约占空气体积的21%
B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C.稀有气体通电发光是化学变化
D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用

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科目: 来源:《第2章我们周围的空气》2012年单元测试卷(高州中学)(解析版) 题型:选择题

我国古代四大发明之一的“黑火药”主要是由硝酸钾、硫磺、木炭组成,它属于( )
A.纯净物
B.混合物
C.氧化物
D.化合物

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科目: 来源:《第2章我们周围的空气》2012年单元测试卷(高州中学)(解析版) 题型:选择题

下列实验现象描述不正确的是( )
A.白磷燃烧产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成
C.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光
D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁

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科目: 来源:《第2章我们周围的空气》2012年单元测试卷(高州中学)(解析版) 题型:选择题

空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( )
A.用作医疗急救的氧气
B.用作焊接保护气的稀有气体
C.用作食品防腐剂的氮气
D.用作清洁燃料的氢气

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科目: 来源:《第2章我们周围的空气》2012年单元测试卷(高州中学)(解析版) 题型:选择题

下列关于氧气的说法中正确的是( )
A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
B.氧气是植物光合作用的重要来源
C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气

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科目: 来源:《第2章我们周围的空气》2012年单元测试卷(高州中学)(解析版) 题型:选择题

苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物.即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是( )
A.通常状况下氮气易溶于水
B.氮气不能供给呼吸
C.通常情况下氮气的化学性质不活泼
D.高浓度氮气可抑制菌类的生长

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同步练习册答案