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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省大庆十四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    用化学用语填空：
    （1）水    ；
    （2）氧化镁    ；
    （3）二氧化碳    ；
    （4）五氧化二磷    ；
    （5）铜    ；
    （6）铝    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省大庆十四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    2012年2月29日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大．
    （1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括    （填序号）
    ①CO      ②CO2        ③SO2 ④NO2
    （2）我市从4月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测．汽油燃烧产生的颗粒物主要是    ，这是汽油    燃烧产生的．
    （3）下列关于PM2.5的说法错误的是    （填序号）．
    ①燃放烟花爆竹会产生PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一；③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；
    （4）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：    ；    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省大庆十四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    水通电分解生成氧气和氢气，从微观的角度说一说分子和原子在化学反应中的变化情况    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省大庆十四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    请用两种方法证明空气的存在（叙述要完整、准确）
    方法一：    ；
    方法二：    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省大庆十四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣，如图所示．他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．
    （1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：    ．
    （2）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：
    ①    ；
    ②    ；
    ③    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省大庆十四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下表为几种原子的构成
    原子种类原子核核外电子数
    质子数中子数
     （每个质子带1个单位正电荷）（中子不带电）（每个电子带1个单位负电荷）
    氢11
    碳666
    氧888
    钠111211
    铁263026
    通过此表，你能得出什么结论呢？
    （1）    ═    ═    ；
    （2）原子的质量主要集中在    ；
    （3）原子的种类决定于    ；
    （4）原子核内质子数     中子数（ 填“一定等于”或“不一定等于或“一定不等于”）；
    （5）相对原子质量=    +    ；
    （6）原子不显电性的原因    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省大庆十四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验题：按下列实验步骤和要求回答粗盐提纯的有关问题．
    第一步：溶解．
    在天平上称取5.0g粗盐，计算在10mL水中溶解的粗盐的质量（已知5.0g粗盐在10mL水中不能完全溶解）．
    ①称量：称量前先把    ，检查天平的摆动是否平衡，当发现指针偏左时，紧接着的操作是    ，准确称取5.0g粗盐．
    ②溶解：量取10mL水倒人烧杯里，用药匙加粗盐于水中，用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解时为止．要估算粗盐在10mL水中溶解的质量，还应进行的实验是    ．

    第二步：过滤．
    ①待过滤的混合液在引流之前往往静置一会儿，其目的是    ．
    ②引流时与玻璃棒下端接触的部分是    ．
    ③若滤液仍然浑浊，应    ．

    第三步：蒸发．
    ①如果蒸发血中有液滴飞溅，原因是    ．应采取的措施是    ．
    ②当蒸发皿出现多量固体对，应    ．
    第四步：转移．
    用    将固体转移到纸上，    后，回收到指定容器中．

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省大庆十四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    实验探究是学习化学的基本途径．准备几小片铜片，探究金属铜的化学性质．请你参与下列探究：
    一、观察与问题：将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑．
    二、假设与预测：假设（1） 铜片加热变黑，是因为火焰的黑烟附着在铜片上；
    假设（2） 铜片加热变黑，是因为铜片与 ______发生了化学反应．
    三、实验与事实：实验（1） 用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质，黑色物质不易被擦去；将铜片放入试管中，用酒精灯对试管加热片刻，铜片也变黑．
    实验（2） 将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞，再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑．再将移至的另一端加热片刻，铜片不再变黑．
    四、解释与结论：上述实验（1）证实，假设（1） ______（“正确”或“不正确”）；
    实验（2）证实，假设（2） ______（“正确”或“不正确”）．
    五、表达与交流：铜片在空气中加热，反应的文字表达式是：______

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    科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省大庆十四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：
    气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体
    空气中的气体（%）78210.030.070.9
    呼出的气体（%）781641.10.9
    某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如图所示．

    请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：
    实验步骤验证依据
    ①、利用排水法收集一瓶呼出的气体-----------------------------
    ②、向集气瓶中滴入澄清石灰水振荡根据______，判断CO2含量不同．
    ③向集气瓶中伸入燃着的木条根据______
    ，判断O2含量不同
    ④向干燥的玻璃片吹气根据______
    ，判断水含量不同．
    归纳总结：归纳总结也是学好化学的一种重要的方法，现请你概括总结你已知道的二氧化碳的性质：______．

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