科目： 来源：2011-2012学年宁夏银川市芦花中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

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现有实验室的部分仪器或装置，如图所示，请你回答下列问题：
（1）若要组装成一套制取二氧化碳的发生装置，可选用图中的    （填仪器下方的字母，下同），收集装置可选用图中的    ，检验二氧化碳收集满的方法是    ．用该发生装置还可以制取的气体是    （填一种）．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是    ，该反应的化学方程式是    ，
用图中H所示装置收集氧气，氧气应从    （填“a”或“b”）端导入．

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元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表的一部分，根据表中信息回答下列问题．
（1）氟元素的原子序数是    相对原子质量是    ；
（2）第15号元素的符号是    ；
（3）第17号元素属于    元素（填“金属”或“非金属”），它在化学变化中易    电子，形成离子的符号是    ．

科目： 来源：2011-2012学年宁夏银川市芦花中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

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如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图．图中●和○分别表示两种元素的原子，仔细观察如图，回答下列问题：

（1）A物质属于    （填“混合物”、“单质”或“化合物”）．
（2）该反应的反应类型为    ．
（3）若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式    ．
（4）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）    ．

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（1）电解水的化学方程式为    ，该反应属于基本反应类型中的    反应，电解水一段时间后，试管B中收集到的气体是    ．
（2）自来水厂净化水的过程是：河水→加絮凝剂（明矾）→沉淀→过滤→吸附（活性炭）→消毒→用户．回答下列问题：
①加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味，是因为活性炭具有    的结构．
②长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦．区别硬水和软水的常用试剂是    ，将硬水软化可采用    的方法．
（3）爱护水资源，一方面要    ，另一方面要防止水体污染．

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以下是小瑛和小方设计的有关分子性质的实验：小方的实验如图（1）所示．小瑛的实验如图（2）所示，锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，瓶口用一张刚刚用酚酞溶液浸过的滤纸盖住．
（1）小瑛观察到的现象是______．
小方观察到的现象是______．
他们可以得到的结论是______．（写出一条即可）
（2）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液B，其目的是______．

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物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减少还是不变？小刚、小莉按下面的步骤进行探究：
（1）提出假设：物质发生化学变化的前后总质量不变．
（2）设计并进行实验：小刚设计的实验装置如图A所示，选用的药品是BaCl₂溶液和  Na₂SO₄溶液（两者反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠溶液）；小莉设计的实验装置如图B所示，选用的药品是足量的稀盐酸和 Na₂CO₃溶液．他们在反应前后都进行了规范的操作、正确的称量和细致的观察．
①两个实验所发生反应的化学反应方程式为：
小刚的实验是：______
小莉的实验是：______
②实验结论：
小刚认为：在化学反应前后，生成物的总质量与反应物的总质量是相等的；
小莉认为：在化学反应前后，生成物的总质量与反应物的总质量是不相等的．
你认为______的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：______
③请从原子的角度分析你认为正确结论的原因是：______
④使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是______和______（填化学式） （注：以上四种药品均不能再用）．