科目： 来源：2012-2013学年河北省沧州市任丘市华油东风中学九年级（上）第二次段考化学试卷（解析版） 题型：填空题

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取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验．请根据图示进行思考并回答下表中的问题：

现象	紫色纸花变红	紫色纸花不变色	紫色纸花不变色
分析	①实验（III）验证了    ： 实验（Ⅳ）验证了    ； ②通过实验（I）、（Ⅳ），可验证酸的一条化学性质是    ： ③实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸    ，反应的化学方程式    ．

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某化学兴趣小组做了如图所示的实验，探究铁钉生锈的条件．
根据上述实验，回答下列问题：
（1）哪支试管中铁钉最容易生锈    ；
（2）实验中，B试管的实验目的是    ；
（3）实验证明，铁制品发生锈蚀的条件    ，写出防止铁制品锈蚀的一种方法    ；
（4）保护金属的有效途径    、    等．

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实验室制取气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

实验室制取二氧化碳所选用的发生装置为______，收集装置为______（均填字母）反应的化学方程式______；选择气体收集方法时，①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必须考虑的是______ （填序号）．

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某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．请你参与完成：

实验：①②比较说明燃烧需要______；①③比较说明燃烧需要______；
交流讨论：（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是______．欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并______后才能对试管加热；
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是______．

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A、B、C是初中化学常见的物质，根据图推断：
（1）写出A、B的化学式：A______，B______．
（2）写出步骤①、②的化学方程式______ Cu+CO₂

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