小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．(1)写出仪器名称:① ② ③ (2)小强同学想用高锰酸钾粉末制取并收集一瓶纯净的氧气.他应该选择上述装置中的 ——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年云南省文山州马关四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

（1）写出仪器名称：①______ ②______ ③______
（2）小强同学想用高锰酸钾粉末制取并收集一瓶纯净的氧气，他应该选择上述装置中的______和______（填字母）进行组装，你认为A装置中还缺少______．写出该反应的文字表达式（加括号注明相关物质的化学符号）：______

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科目： 来源：2012-2013学年云南省文山州马关四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

某校科学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：
①取5只250mL集气瓶，向5只集气瓶中分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；
②用分解过氧化氢（H₂O₂）的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表．

集气瓶标号	1	2	3	4	5
集气瓶中氧气的体积分数	28.9%		44.7%	52.6%	60.5%
带火星木条的状况	微亮	亮	很亮	复燃	复燃

试回答下列问题：
（1）集气瓶2中氧气的体积分数为______．（空气中氧气的体积分数以21%计）
（2）根据以上实验事实，下列说法中正确的是______（填写相应的字母）．
A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B．集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时，带火星的木条就能复燃
C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃．
（3）上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈．请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：

实验内容	实验现象	实验结论
		氧气浓度越大，燃烧越剧烈

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科目： 来源：2012-2013学年云南省文山州马关四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

小明把“探究鱼漂内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅资料获知：这种鱼漂内氧气约占

，其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行．
（1）测量鱼漂内气体的体积．
方法A：用医用注射器取鱼漂内气体，测量其体积；
方法B：如图所示，在水下刺破鱼漂，用量筒采取排水法收集鱼漂内气体并测量体积；
你认为测量结果不准确的一种方法是______，理由是______．
（2）探究鱼漂内气体的成分．（现有两瓶鱼漂内的气体）

步骤	操作	现象
验证漂内含有氧气
验证漂内含有二氧化碳

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科目： 来源：2012-2013学年云南省文山州马关四中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

“垃圾是放错地方的资源．”垃圾处理应遵循无害化、资源化、减量化的原则．
（1）将城市垃圾进行分类，有利于资源循环利用．下列垃圾属于同类的是______
A．易拉罐、烂菜叶 B．废铁、塑料袋 C．旧报纸、硬纸板 D．一次性饭盒、包装塑料
（2）执法部门处理假冒伪劣商品时往往采用焚烧的办法，如假酒、盗版书籍、劣质食品等．在焚烧现场，浓烟滚滚，火光冲天，刺激性气味弥漫四周．
①这种处理假冒伪劣商品的办法是否科学？请简述你的理由．（至少答2条）
______
②你对执法部门处理假酒、盗版书籍、劣质食品的做法有什么建议？
______．
③为什么一次性饭盒和包装塑料不属于同类垃圾？

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科目： 来源：2012-2013学年福建省福州外国语学校九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

学校是消防安全重点单位，在学校图书馆内不需要张贴的标志是（）
A．