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    科目： 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中、海洋中学联考九年级（上）月考化学试卷（11月份）（解析版） 题型：填空题

    下列各组均有四种物质，其中有一种物质与其他三种物质的类别不同，请将该物质的化学式填在横线上．
    （1）氧化钙、二氧化锰  氢氧化钙  氧化铜      
    （2）氢气、氧气、铁、碳   
    （3）空气、水、碘酒、可口可乐    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中、海洋中学联考九年级（上）月考化学试卷（11月份）（解析版） 题型：填空题

    陕西榆林是我国重要的能源基地，煤化工产业发展迅速．煤化工是指在一定条件下将煤等物质转化为H2、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生产过程．
    （1）用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字匮能够经久不变色，其原因是    ．
    （2）将干燥的H2和CO两种气体分别点燃，在火焰上方各罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现    的原气体是H2．
    （3）CO是一种气体燃料，其燃烧的化学方程式为    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中、海洋中学联考九年级（上）月考化学试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

    课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式．
    示例：①分解反应：分解反应：2H2O2H2↑+O2↑；
    ②置换反应______ Cu+H2O

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    科目： 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中、海洋中学联考九年级（上）月考化学试卷（11月份）（解析版） 题型：填空题

    实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍，其成分是    ，化学式为    ，写出其形成的化学方程式：    ．此污渍    （填“能”或“不能”）用水洗掉，清除此污渍的方法是    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中、海洋中学联考九年级（上）月考化学试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

    物质的性质决定着物质在生产和生活中的用途．木炭和一氧化碳都具有还原性，可用于冶炼金属．请根据如图所示回答：
    （1）请写出下列反应的化学方程式：
    ①木炭还原氧化铜______ 2Cu+CO2↑

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    科目： 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中、海洋中学联考九年级（上）月考化学试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

    图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
    请你回答：
    （1）氟元素的相对原子质量为______，钙元素的原子序数为______；
    （2）X=______；
    （3）A．B．C．D属于同种元素的粒子是______（填序号）；
    （4）A粒子的化学性质与B．C．D中哪一种粒子的化学性质相似______（填序号）．

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    科目： 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中、海洋中学联考九年级（上）月考化学试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

    竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物（如图所示）．同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分．
    （1）收集竹子中的气体．
    小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体．
    小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体．
    大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验．
    （2）检验气体中是否含有二氧化碳气体．
    实验步骤实验现象实验结论及解释
    向所取得气体中加入
    ①    		②有二氧化碳
    （3）测定氧气含量．
    【查阅资料】红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃．
    【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量．

    【进行实验】按上述两个方案进行多次实验．
    【反思与评价】
    a．实验中磷的量应为足量，原因是______．
    b．两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案______，原因是______
    ______
    c．经过A、B两组同学的实验，A组测得的含氧量总是大于B组的，你认为原因是______．

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    科目： 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中、海洋中学联考九年级（上）月考化学试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

    某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a______，b______．
    （2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是______ （填如图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是______．
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是______ （填上图字母）．
    （4）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．

    ①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是______（填字母）．
    a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    b．锌与稀硫酸反应制取氢气
    ②当打开K2、关闭K1时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质．实验室制取二氧化碳的化学方程式是______；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入______．

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    科目： 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中、海洋中学联考九年级（上）月考化学试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

    科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）．请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式计算后填写：
    （1）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比______；
    （2）丙烯酰胺中氢元素的质量分数为______．

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    科目： 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市花溪二中、海洋中学联考九年级（上）月考化学试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

    乙醇是一种清洁燃料，但在氧气不足燃烧，会生成一氧化碳．现乙醇与一定量的氧气点燃发生如下反应：3C2H5OH+8O2xCO2+2CO+9H2O，消耗掉乙醇207g．
    （1）根据质量守恒定律可知：x=______；
    （2）计算该反应生成的一氧化碳的质量．

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