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科目：
来源：2011-2012学年海南省海南中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
二溴海因（C5H6O2N2Br2）是一种广谱高效、低残留的新型环境友好消毒剂，下列说法正确的是（ ）
A．二溴海因的相对分子质量为286g
B．二溴海因中氧元素的质量分数小于氮元素的质量分数
C．二溴海因中含有O2，N2，Br2，C5H6
D．二溴海因分子中C，H，O，N，Br原子个数比为5：6：2：2：2
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来源：2011-2012学年海南省海南中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
下列关于资源的叙述正确的是（ ）
A．自然界中水是循环的，可利用的淡水资源不会减少
B．石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，此过程是化学变化
C．地壳中含量最高的金属元素是硅元素
D．更多的利用太阳能可减少环境污染
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来源：2011-2012学年海南省海南中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
2011年1月，怀宁县部分儿童血铅超标事件，倍受社会各界关注．铅元素相关信息如图所示．下列说法中，不正确的是（ ）
A．铅原子核内有82个质子
B．相对原于质量为207.2
C．铅有毒，儿童不能使用铅笔
D．铅可与稀硫酸反应，产生氢气
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来源：2011-2012学年海南省海南中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
燃烧反应是指一种物质快速结合氧气生产一种或多种氧化物的反应．下列关于燃烧反应与四种基本反应类型关系的说法中，正确的是（ ）
A．有些燃烧反应属于化合反应
B．有些燃烧反应属于分解反应
C．有些燃烧反应属于置换反应
D．有些燃烧反应属于复分解反应
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来源：2011-2012学年海南省海南中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
下列实验方案不可行的是（ ）
A．用水区分硝酸铵固体与食盐固体
B．用闻气味的方法区分氧气和氮气
C．用稀盐酸区分黄金和黄铜
D．用紫色石蕊试液区分CO和CO2
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题型：选择题
将X、Y、Z三种金属，如果把X、Y和Z分别投入到稀盐酸中，只有Y溶解并产生气泡，X、Z不反应；如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化．则X、Y、Z的金属活动性顺序为（ ）
A．Y＞X＞Z
B．X＞Y＞Z
C．Z＞Y＞X
D．X＞Z＞Y
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题型：选择题
如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子．下列说法不正确的是（ ）
A．图中能表示氢分子的是“
”
B．反应前后，原子的种类、数目不变
C．该反应中共涉及两种单质和两种化合物
D．该反应中参加反应的两种分子的个数比为1：1
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题型：选择题
在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如表．关于此反应，下列认识正确的是（ ）
| 物 质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量（g） | 4 | 1 | 42 | 10 |
| 反应后质量（g） | 待测 | 20 | 6 | 31 |
A．该变化的反应类型一定是置换反应
B．乙和丁两种物质均为反应物
C．参加反应的甲、丙质量比为1：9
D．甲反应后的待测质量为8g
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来源：2011-2012学年海南省海南中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
下列实验设计能达到实验目的是（ ）
A．
验证二氧化碳与水反应生成碳酸
B．
确定石蜡成分中含有碳元素
C．
探究可燃物燃烧需要氧气并达到着火点
D．
证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
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来源：2011-2012学年海南省海南中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液．已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应方程式分别为：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，Fe+2FeCl3=3FeCl2．现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体，关于烧杯中物质组成的说法正确的是（ ）
A．溶液中一定含FeCl3
B．固体一定含铜
C．溶液中一定含FeCl2和CuCl2
D．固体一定是铁和铜
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