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科目: 来源:2005-2006学年福建省宁德市霞浦一中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程,在此过程中,钠原子变成了钠离子,请你比较分析钠原子和钠离子的异同.(钠原子和氯原子的结构示意图分别为:
(1)相似之处:①______②______
(2)不同之处:①______②______.

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科目: 来源:2005-2006学年福建省宁德市霞浦一中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

在课堂上,魏老师取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入(如图所示),盛______的注射器容易被压缩,其原因是______.

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科目: 来源:2005-2006学年福建省宁德市霞浦一中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

郑杨阅读了下表后,获得了很多信息.如:金刚石、石墨的元素组成相同
名称组成元素结构物理性质用途
金刚石C 硬度大玻璃刀头上镶的金刚石用来裁玻璃
石墨C 质软、有导电性石墨可做铅笔芯、做电极
你认为还能获得信息有:(1)______
(2)______.

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科目: 来源:2005-2006学年福建省宁德市霞浦一中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

经过研究氧气的性质,我们知道木炭、硫、磷、镁、铝、铁等物质都能在纯氧中燃烧.
(1)请你任意写出四个上述反应的化学方程式:
①______ CO2

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科目: 来源:2005-2006学年福建省宁德市霞浦一中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室常用高锰酸钾加热制取氧气,其原理用化学方程式表示为:______ K2MnO4+MnO2+O2

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科目: 来源:2005-2006学年福建省宁德市霞浦一中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

在实验室中我们常用燃烧红磷(白磷)的方法来“测定空气中氧气含量”(如图所示).若改用其他代用可燃物来测定,在选择可燃物时,你必须考虑到:

(1)______;
(2)______;
(3)______.

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科目: 来源:2005-2006学年福建省宁德市霞浦一中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

氢气作为一种新能源,普遍被人们重视并加以研究.请你谈一谈氢气作为燃料具有的优点和缺点.
(1)优点是:______;
(2)缺点是:______.

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科目: 来源:2005-2006学年福建省宁德市霞浦一中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

小明同学在课堂上观察老师做品红扩散实验时,提出了新的问题:品红扩散的速度与哪些因素有关?
(1)我的假设:______
(2)我的实验探究:
实验步骤实验现象结论
(3)分析推理、获得结论:我的假设______(填“成立”或“不成立“)
(4)我的反思:品红的扩散速度还可能与______有关.

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科目: 来源:2005-2006学年福建省宁德市霞浦一中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

最近,科学家研究确认,一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).丙烯酰胺的相对分子质量是     ,它是由     种元素组成,每个分子中共有     个原子.

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科目: 来源:2005-2006学年福建省宁德市霞浦一中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

今有220克石灰石(其中含碳酸钙质量为200克,杂质不参加反应),与足量盐酸反应,可生成二氧化碳多少克?在标准状况下是多少升?(标准状况下,二氧化碳的密度是1.997g/L)

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同步练习册答案