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科目: 来源:2008-2009学年江苏省无锡市北塘区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

工业生产中常用______降低水的硬度,生活中常用______降低水的硬度.

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科目: 来源:2008-2009学年江苏省无锡市北塘区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

句中划线的词语,可能指①反应条件②实验现象③实验结果,试从这三者中选择合适的序号填空:点燃木炭______,木炭燃烧______,木炭变成二氧化碳______

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科目: 来源:2008-2009学年江苏省无锡市北塘区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

生活中有许多物质从外观上来看非常相似,请你用学过的知识对它们加以区别:
(1)厨房中的白糖和盐______;
(2)井水(硬水)和蒸馏水______.

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科目: 来源:2008-2009学年江苏省无锡市北塘区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

有A、B、C、D四种物质.A是一种无色无味的气体;B可以在A中燃烧发出蓝紫色火焰,同时生成一种无色,有刺激性气味的气体C;D也是一种无色无味的气体,若将D通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.试判断A、B、C、D是何种物质
A:______B:______C:______D:______

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科目: 来源:2008-2009学年江苏省无锡市北塘区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,加热至气体不再产生,试管内固体剩余物是______.改用高锰酸钾制氧气,加热到没有气体产生时,试管内固体剩余物是______.这两个反应都属于基本反应类型中的______反应,它们的固体剩余物中都有______,但它在两个反应中的作用不一样,在氯酸钾分解中它起到了______作用,在高锰酸钾分解中它是______.

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科目: 来源:2008-2009学年江苏省无锡市北塘区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

当点燃混有空气或氧气的氢气时______(用“一定”或“可能”填空)会引发爆炸,实验室制取氢气选用的原料为固体锌和液体稀盐酸,两种原料一经混合就产生气体,在发生装置上可以选择下图的______,这与实验室用______为原料制取氧气的装置是一样的;收集装置可以选择图______因为______,也可以选择图______因为______.

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科目: 来源:2008-2009学年江苏省无锡市北塘区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

将如图仪器名称根据需要填入相应空格内:

(1)硫在氧气中燃烧的实验需用的仪器______、______
(2)用排水法收集气体时必须用到仪器______、集气瓶.
(3)进行过滤操作时,必须使用的仪器______、______.

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科目: 来源:2008-2009学年江苏省无锡市北塘区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

利用高锰酸钾制氧气,按照自上而下,从左到右的顺序连接仪器.在试管中加入一定量的高锰酸钾,塞上单孔橡皮塞,检查装置的气密性,发现气密性很好.把试管固定在铁架台上,管口略向上倾斜,用酒精灯集中加热药品,导管口有气泡冒出立即用排水法收集两瓶氧气(其中一瓶在瓶底预留了少量水),利用这两瓶气体完成硫粉和铁丝在氧气中的燃烧.试回答:
(1)将以上实验描述中的错误之处改正:
a:______;b:______;
c:______;d:______;
e:______;f:______.
(2)铁燃烧的文字表达式______

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科目: 来源:2008-2009学年江苏省无锡市北塘区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

实验室可用下列装置制取蒸馏水.

请根据装置图,回答下列问题.
(1)写出下列仪器的名称b:______;c:______;d:______;e:______.
(2)得到的蒸馏水在______(以下仪器皆用对应字母填空)中,b中加入几块沸石或碎瓷片的作用是______.
(3)观察d仪器,它起到______作用,冷水从______端进入,热水从______端流出.
(4)水在______中由液态变为气态,在______中由气态变为液态.

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科目: 来源:2008-2009学年江苏省无锡市北塘区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

已知白磷在四十度就能燃烧,燃烧的产物与红磷一样,现将白磷放在一支注射器内,将针筒尖端封死,活塞向外拉至刻度“5”处,在白磷所在位置微热使其燃烧(如图),回答下列问题:
(1)写出该反应的文字表达式:______

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