科目： 来源：2006-2007学年江苏省丹阳市华南实验学校、江大附中、大港中学联考九年级（上）月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

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科目： 来源：2006-2007学年江苏省丹阳市华南实验学校、江大附中、大港中学联考九年级（上）月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

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A、B、C三种物质中都只含一种元素，其中A和B为常见的气体，E是一种无色液体、D是一种无色气体，将D通人含有紫色石蕊试液的E中，溶液变为红色．已知A、B、C、D、E、F六种物质间存在下列转化关系：
请根据以上事实，回答下列问题：
（1）写出有关物质的化学式：
A    、B    、C    、D    、E    、F    ．
（2）有一个反应能同时生成A和B，写出该反应的文字表达式或化学方程式
    ．

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我们接触化学已有一月有余，知道了实验室制取气体的发生装置和收集装置有如下一些：
（1）气体发生装置
在初中化学里，根据反应物状态和反应条件（是否需加热），主要掌握两种发生装置．
①固-固加热型如图A1；
②固-液不加热型如A2或A3．
（2）气体的收集装置
气体的收集装置选择依据气体的水溶性和密度．
①凡难溶或不溶于水且不跟水发生反应的气体可用排水法收集，如图B1．
②比空气密度大的气体可用向上排空气法收集，如图B2．
③比空气密度小的气体可用向下排空气法收集，如图B3．

（1）小明同学用双氧水和二氧化锰混合来制取氧气，他应写出的文字表达式或化学方程式为
______ 2H₂O+O₂↑

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用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的．
请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气 有______ 的化学性质．
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是______
（只要求写出一种原因）．

（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），
你认为改进后的优点是：
______．（4）小刚同学为验证空气中氧气的体积分数，进行实验（如图3所示）．燃烧匙里盛燃着的足量的硫，反应结束，冷却后，打开C夹，水不沿导管进入A瓶．请回答：
①B容器的名称是______．硫在A瓶中燃烧的文字表达式或化学方程式是______ 二氧化硫

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某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓，便购买施用了一包化肥，右图为该包化肥的外包装标签上的部分说明，请仔细阅读标签并回答下列问题（纯度--化肥中硝酸铵的质量分数）：
（1）硝酸铵的相对分子质量为______．
（2）硝酸铵中氮元素的质量分数为______%．
（3）这包氮肥包装标签的说明______（填“有”或“没有”）虚假之处，你的理由是
______．
（4）若经化验证明这包化肥的纯度为100%，则这包化肥中共含有______kg的氮元素．

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