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科目: 来源:2006-2007学年福建省三明市尤溪三中九年级(上)期末化学复习试卷(解析版) 题型:解答题

请指出下列操作可能造成的不良后果
(1)胶头滴管取用试剂后,将其倒置______;
(2)倾倒液体药品时,试剂瓶标签朝下______;
(3)加热固体时,试管口没有略向下倾斜______;
(4)蒸发溶剂时,未用玻璃棒搅拌______.

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科目: 来源:2006-2007学年福建省三明市尤溪三中九年级(上)期末化学复习试卷(解析版) 题型:解答题

在化学实验中,熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭;消防队员扑灭一般火灾时常用大量的冷却剂,如水等;扑灭森林火灾时,可以用设置隔离带的方法.请你说出以上三种灭火方法的主要原理分别是什么?

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科目: 来源:2006-2007学年福建省三明市尤溪三中九年级(上)期末化学复习试卷(解析版) 题型:解答题

下图为甲、乙、丙三位同学探究物质燃烧条件的实验

(相关信息:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应变成磷酸,对局部有强烈的腐蚀性刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿.)请根据上述实验回答下列问题:
(1)白磷燃烧的现象是______;
(2)为了防止空气污染,应选择______同学的实验方案最好;
(3)铜片上的白磷能燃烧,而浸在热水中的白磷却不能燃烧,说明______;
(4)铜片上的红磷不能燃烧说明了______;
(5)用大烧杯罩住白磷燃烧的目的是______.

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科目: 来源:2006-2007学年福建省三明市尤溪三中九年级(上)期末化学复习试卷(解析版) 题型:解答题

下列实验装置是初中化学实验室常用装置(除A外).

Ⅰ:根据你的实验操作体会和认识,回答下列问题:
(1)选择C与G或______组合成装置可制取干燥的氧气.
(2)选B作制取气体的发生装置,应满足的条件是______.
(3)若用G装置收集二氧化碳,从发生装置产生的二氧化碳应从G的______(填“左”或“右”)端通入,用来检验二氧化碳是否集满的方法是______.
(4)C装置稍作改进可以完成木炭还原氧化铜实验,改进方法是______.
Ⅱ:根据你对实验原理的理解和研究,尝试解答下列问题:
实验室利用装置A,将甲酸(HCOOH)在浓硫酸的脱水作用下,制取CO,实验中为了使反应速度明显加快,常先对浓硫酸进行预热,再向浓硫酸中滴加甲酸.反应的化学方程式为:HCOOHH2O+CO↑.
(5)收集CO的装置应选用______(填序号)装置.
(6)你认为点燃CO前必须进行的操作是______.
(7)你认为与制取二氧化碳相比,制取CO的实验要注意______.

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科目: 来源:2006-2007学年福建省三明市尤溪三中九年级(上)期末化学复习试卷(解析版) 题型:解答题

骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛.例如:有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油.小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局.
【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油.
【猜想与验证】
(1)确定水的组成.实验装置示意图如下:
通电一段时间后,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为______.对两支试管中的气体进行检验,试管1中的气体可使______(填现象),说明是氧气;将试管2中的气体移近火焰时,______(填现象),说明是______.
【实验结论】:水是由氢元素和氧元素组成的.
(2)确定汽油的成分.操作如下:
实验步骤实验现象结论
1点燃使用汽油作燃料的油灯.
2将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰的上方.
现象:___________________
__________________________
证明其有在空气中燃烧后的产物中有________________
3将内壁蘸有____________的烧杯罩在油灯火焰的上方.现象:___________________
__________________________
证明其有在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳.
【实验结论】:汽油的组成中______,汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油.

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科目: 来源:2006-2007学年福建省三明市尤溪三中九年级(上)期末化学复习试卷(解析版) 题型:填空题

学化学要经常做实验.请根据下列实验要求填空:
(1)取用2mL溶液,需要一种合适的玻璃仪器是   
(2)配制溶液时为了加速溶质在溶剂中的溶解,常用的一种玻璃仪器是   
(3)仪器洗净的标志是   
(4)如果末说明用量固体一般取用    ,液体取用   

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科目: 来源:2006-2007学年福建省三明市尤溪三中九年级(上)期末化学复习试卷(解析版) 题型:解答题

某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后,为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响,接着设计了如下实验装置进行实验(图中多孔球泡的作用是:增大气体与溶液的接触面积,使反应充分进行).
请回答下列问题:
(1)实验在没有受污染的乙实验室中进行,取出适量甲实验室中空气样品的方法是______.
(2)将取得的空气样品按图所示的装置进行实验测定:装置A的作用是______,其中发生反应的化学方程式为______.装置B中的现象是______;装置C的作用是______.
(3)若通入空气样品100mL,实验结束后,量筒中液体的体积为99mL(导管内液体忽略不计),说明装置______中吸收了1mL气体.若这些气体大量排放到空气中,因产生______,会对环境造成不利影响.
(4)请写出你在做化学实验时,减少实验对环境污染的一种做法______.

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科目: 来源:2006-2007学年福建省三明市尤溪三中九年级(上)期末化学复习试卷(解析版) 题型:解答题

已知尿素的化学式为CO(NH22试计算
①氮元素的质量分数;  
②15千克尿素中所含氮元素质量与多少千克碳铵(NH4HCO3)中所含氮元素质量相等?

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科目: 来源:2006-2007学年福建省泉州市实验中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项研究课题,不属于化学科学研究范围的是( )
A.C60等碳单质的制取与性质研究
B.从水中提取氢能源的有效方法研究
C.制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究
D.设计新程序,开发电脑新功能

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科目: 来源:2006-2007学年福建省泉州市实验中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质都是由肉眼看不见的微粒构成的.下列关于物质构成的叙述错误的是( )
A.水由氢分子、氧分子构成
B.金属铜由铜原子构成
C.氯化钠晶体由钠离子、氯离子构成
D.氧气由氧分子构成

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同步练习册答案