根据物质的用途体现物质的性质这一关系.进行填空．(1)金刚石可以刻划玻璃.说明．(2)一氧化碳可以用来工业炼铁.说明．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年宁夏固原市隆德县观堡中学九年级（上）第二次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

根据物质的用途体现物质的性质这一关系，进行填空．
（1）金刚石可以刻划玻璃，说明______．
（2）一氧化碳可以用来工业炼铁，说明______．

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科目： 来源：2012-2013学年宁夏固原市隆德县观堡中学九年级（上）第二次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

化学与我们的生活息息相关．请从下列选项选择适当的字母序号填空：
A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．氢氧化钠 D．碳酸氢钠 E．水 F．酒精 G．石油 H．煤
①被誉为“黑色的金子”的是______
②被誉为“工业的血液”的是______
③能产生温室效应的气体是______
④造成酸雨的气体是______．

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科目： 来源：2012-2013学年宁夏固原市隆德县观堡中学九年级（上）第二次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

加热分解12.25克氯酸钾，可得到多少克的氧气？同时生成氯化钾多少克？

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科目： 来源：2012-2013学年宁夏固原市隆德县观堡中学九年级（上）第二次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

某学校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验．
（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，也盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞．锥形瓶内反应的化学方程式是：
______ 2H₂O+O₂↑

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科目： 来源：2012-2013学年宁夏固原市隆德县观堡中学九年级（上）第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体（如图）（温馨提示：标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数）．他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究．
【大胆猜想】猜想一：水   猜想二：稀硫酸    猜想三：过氧化氢溶液
小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为猜想一不合理．理由是    ．
【设计方案】同学们结合所学知识设计出如下探究方案：
向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口．
【实验与事实】按上述方案进行实验，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃．
【结论与解释】（1）以上事实证明猜想    是正确的；
（2）产生气体的反应可用化学方程式表示为    ．
【反思与评价】（1）在实验中，某同学提出应该先将气体收集，然后用带火星的木条检验，你认为    （填“有”或“没有”）必要．
（2）为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意    ．
【拓展与迁移】根据探究结果，重新贴好标签．标签上化学式中氧元素的化合价为    价（已知氢元素显+1价）．