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科目：
来源：2009-2010学年河南省洛阳市九年级（上）月考化学试卷（解析版）
题型：选择题
下列成语中，一定包含有化学变化的是（ ）
A．木已成舟
B．花香四溢
C．烛炬成灰
D．滴水成冰
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来源：2009-2010学年河南省洛阳市九年级（上）月考化学试卷（解析版）
题型：选择题
判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（ ）
A．发出耀眼的白光
B．生成白色粉末
C．打磨后镁条变亮
D．放出大量的热
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来源：2009-2010学年河南省洛阳市九年级（上）月考化学试卷（解析版）
题型：选择题
有关物质变化的叙述正确的是（ ）
A．不需要加热发生的变化是物理变化
B．需要加热才能发生的变化一定是化学变化
C．有其它物质生成的变化都是化学变化
D．发光发热的变化都是化学变化
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来源：2009-2010学年河南省洛阳市九年级（上）月考化学试卷（解析版）
题型：选择题
医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法不正确的是（ ）
A．b导管连接供给氧气的钢瓶
B．b导管连接病人吸氧气的塑料管
C．使用该装置用来观测是否有氧气输出
D．使用该装置用来观测氧气输出的速率
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来源：2009-2010学年河南省洛阳市九年级（上）月考化学试卷（解析版）
题型：选择题
鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用（ ）
A．燃着的木条
B．带火星木条
C．澄清石灰水
D．闻气味
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题型：选择题
下列实验基本操作正确的是（ ）
A．
倾倒液体
B．
熄灭酒精灯
C．
取用粉末状药品
D．
过滤
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题型：选择题
氧气跟世间万物如影随形．下列关于氧气说法正确的是（ ）
A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生
C．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等
D．用带火星的木条可以检验氧气
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来源：2009-2010学年河南省洛阳市九年级（上）月考化学试卷（解析版）
题型：选择题
在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是（ ）
A．证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B．证明呼出气体中含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺
C．证明呼出气体中含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠
D．判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收
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来源：2009-2010学年河南省洛阳市九年级（上）月考化学试卷（解析版）
题型：选择题
走进化学实验室，你会看到摆放有序的各种实验仪器和化学试剂．做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中（ ）
A．
广口瓶
B．
细口瓶
C．
烧杯
D．
集气瓶
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来源：2009-2010学年河南省洛阳市九年级（上）月考化学试卷（解析版）
题型：选择题
小红同学用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线．初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20毫升，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5毫升，则该学生实际倒出液体的体积是（ ）
A．大于15毫升
B．小于15毫升
C．等于15毫升
D．无法确定
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