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科目: 来源:2012-2013学年四川省成都市大邑县韩场镇学校九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
集体讨论:讨论后同学们认为:
(1)选择的药品既要能消耗氧气.他们应该选择取过量的(填编号)______.
A、蜡烛,B、红磷,C、硫粉
一般不用木炭的原因是______;
设计实验:
第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置.
(1)你认为合理的是(填编号)______,其原因是______.

(2)集气瓶中红磷燃烧反应的化学反应式是______

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科目: 来源:2012-2013学年四川省成都市大邑县韩场镇学校九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉状固体,化学式是C6H12O6.葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水并释放出热量.试回答:
(1)每个葡萄糖分子共有______个原子;
(2)葡萄糖中各元素的质量比C:H:O=______;
(3)列式计算葡萄糖中碳元素的质量分数.

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科目: 来源:《酸和酸的化学性质》2011-2012学年江苏省南京三中(六中校区)九年级(上)化学同步练习(解析版) 题型:选择题

食醋中含有醋酸,食醋除作调味剂外,生活中还有些妙用,下列使用食醋肯定不能达到目的是( )
A.除去菜刀上的铁锈
B.除去水壶壁上的水垢
C.清洗溅到皮肤上的碱液
D.鉴别黄金饰品中是否含有铜

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科目: 来源:《酸和酸的化学性质》2011-2012学年江苏省南京三中(六中校区)九年级(上)化学同步练习(解析版) 题型:选择题

通过初中化学的学习,我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识.在下列所给的有关规律的描述中正确的是( )
A.“碳”是一个大家族,所有物质都含有碳元素
B.所有酸中都一定含有氧元素
C.金属与酸发生置换反应后,溶液的质量都会增加
D.酸、碱、盐之间都能发生复分解反应

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科目: 来源:《酸和酸的化学性质》2011-2012学年江苏省南京三中(六中校区)九年级(上)化学同步练习(解析版) 题型:选择题

将稀硫酸分别滴入下列物质中,无明显现象的是( )
A.镁条
B.铜丝
C.BaCl2溶液
D.Na2CO3溶液

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科目: 来源:《酸和酸的化学性质》2011-2012学年江苏省南京三中(六中校区)九年级(上)化学同步练习(解析版) 题型:选择题

向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量,反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如下曲线描述的是( )
序号
A铜锌的混合物粉末稀盐酸
B盐酸和稀硫酸的混合溶液氯化钡溶液
C氯化钠和氯化钙的混合溶液碳酸钠溶液
D盐酸和氯化铜的混合溶液氢氧化钠溶液

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 来源:《酸和酸的化学性质》2011-2012学年江苏省南京三中(六中校区)九年级(上)化学同步练习(解析版) 题型:选择题

下面对某些实验现象的描述,不正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.醋酸溶液滴入酚酞试剂,变红色
D.氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液,出现红褐色沉淀

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科目: 来源:《酸和酸的化学性质》2011-2012学年江苏省南京三中(六中校区)九年级(上)化学同步练习(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )
A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
B.浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数变大
C.露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化
D.打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾

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科目: 来源:《酸和酸的化学性质》2011-2012学年江苏省南京三中(六中校区)九年级(上)化学同步练习(解析版) 题型:选择题

相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用,产生H2的质量m(H2)与加入稀盐酸的体积V(稀盐酸)关系如下图所示,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《酸和酸的化学性质》2011-2012学年江苏省南京三中(六中校区)九年级(上)化学同步练习(解析版) 题型:选择题

盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+,故有许多共同的性质.下列有关叙述正确的是( )
A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾
B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈
C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气
D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀

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同步练习册答案