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科目: 来源:2011-2012学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验装置或操作能达到实验目的是( )
A.
测定空气中氧气的体积分数
B.
检查装置气密性
C.
利用排空气法收集二氧化碳
D.
称量10.05克食盐

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科目: 来源:2011-2012学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程.下列说法错误的是( )

A.氢气、氧气和水都是由分子构成的
B.氢气氧气燃烧生成水过程中,分子种类发生了改变,原子种类没有发生改变
C.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,发生了化合反应
D.氢气、氧气、水都是化合物

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科目: 来源:2011-2012学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

区别下列各组物质所选用的方法或试剂错误的是( )
A.空气与氧气--带火星的木条
B.氮气与二氧化碳--澄清石灰水
C.自来水与蒸馏水--观察颜色
D.硬水与软水--肥皂水

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科目: 来源:2011-2012学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

决定元素种类的是原子的( )
A.质子数
B.中子数
C.电子数
D.最外层电子数

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科目: 来源:2011-2012学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某反应的微观变化过程示意图,据此分析,错误的是( )

A.化学反应前后原子数目没有变化
B.化学反应的本质是原子的重新组合过程
C.分子可由原子构成
D.示意图中的各物质均属于化合物

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科目: 来源:2011-2012学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

由分子构成的物质是纯净物还是混合物,主要是看构成物质的( )
A.原子种类是否相同
B.分子种类是否相同
C.分子大小是否相同
D.分子质量是否相同

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科目: 来源:2011-2012学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则保持水的化学性质有粒子可表示为( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2011-2012学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是实验室对氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )
A.
       氧气制备
B. 
    收集
C.
      验满
D.
    验证性质

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科目: 来源:2011-2012学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在确定一种气体的实验室制法时,不需要考虑的是( )
A.反应所需条件和药品的状态
B.气体的性质
C.气体的验满方法
D.气体的用途

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科目: 来源:2011-2012学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作不当的是( )
A.将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量
B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
C.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动
D.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁

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同步练习册答案