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科目: 来源:2009-2010学年山东省淄博市高青县九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列药品:①浓硫酸 ②浓盐酸 ③生石灰 ④石灰水 ⑤烧碱溶液,在实验室里都必须密封保存,原因相同的是( )
A.①②
B.①③
C.③④
D.④⑤

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科目: 来源:2009-2010学年山东省淄博市高青县九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

小红同学的化学笔记中有以下知识总结,你认为正确的是( )
A.含碳元素的化合物一定是有机物
B.生成盐和水的反应一定是中和反应
C.固体物质的溶解度一定随温度升高而增大
D.能使石蕊试液变红的溶液一定是酸性溶液

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科目: 来源:2009-2010学年山东省淄博市高青县九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系.
(1)由于人的胃里有______,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛.其治疗的化学原理为(用化学方程式表示)______.
(2)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了CO2气体(填化学式),使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许______的酸性调味料,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄.
(3)未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果里含有鞣酸.脱涩的方法之一是:先用少量的水将生石灰化成石灰乳,该变化的化学方程式是______,然后把它用清水稀释,取上层清夜,浸泡水果5至6天即可除去涩味.
(4)人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡,这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致.把少许右表所列的生活常用品______或______(填编号)涂在被叮咬的皮肤上,痛痒便会消失.
物质ABCD
肥皂水食醋牙膏食盐水
pH10397
(5)请你再举出一种生产、生活中常见的利用酸碱的例子______.

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科目: 来源:2009-2010学年山东省淄博市高青县九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

钢铁是重要的金属材料,在生产、生活中有广泛的用途.建造北京奥运会主体育场“鸟巢”,就是用了大量的钢铁.
(1)钢铁属于______(填“纯净物”或“混合物”);
(2)每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁在空气中很容易锈蚀,钢铁锈蚀实际上是铁跟空气中的______和______共同作用的结果;钢铁的成分和环境的温度、湿度、______等也是影响钢铁锈蚀的因素.
(3)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法.这些方法都能防止钢铁锈蚀,其共同原理是______.
(4)在生产和生活中,钢铁的锈蚀影响了铁的质量和性能,我们常常利用稀盐酸来清除铁锈,试写出该反应的化学方程式______;
(5)铁制容器的用途非常广泛,请举一例:______,但它不能用于盛装农药波尔多液,请用化学方程式解释其原因______.
(6)实验室里常用一氧化碳还原氧化铁得到铁,实验过程中,先通入一氧化碳目的是______.
炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:

请写出第②、③步反应的化学方程式:______.2CO

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科目: 来源:2009-2010学年山东省淄博市高青县九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究.
提供的药品:铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液.
做出猜想他们考虑到铁的活动性比铜强,对3种金属的活动性顺序作出如下猜想.
猜想一:锰>铁>铜;
猜想二:铁>铜>锰;
猜想三:______.
设计实验为了验证猜想成立,同学们分成三组,分别针对一种猜想设计实验方案.
(1)第一组验证猜想一.实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中,观察现象.
(2)第二组验证猜想二.实验方案是将锰片放入______中,观察现象.
(3)第三组验证猜想三.实验方案是(只用两个实验):
______.
实验及结论各组通过实验和交流,确认猜想一是正确的.第一组同学的实验现象
是:______.
拓展研究随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究.
为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱,某同学设计了如下方案:①把甲放入乙的盐溶液中;②把乙放入丙的盐溶液中;③把乙放入丁的盐溶液中;④把丁放入丙的盐溶液中.你认为哪个实验没有必要做?请说明理由.
______.

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科目: 来源:2009-2010学年山东省淄博市高青县九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.

(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式   
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是   
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生.
(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问.
[提出问题]
废液中含有哪些物质?
[交流讨论]
①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和    (写物质名称).
②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是    ,同学们有如下猜想.
实验内容预计现象预计结论
取上述废液缸中上层清液于试管中①有白色沉淀,溶液呈红色.    的猜想正确.
    .                       的猜想正确.
小云认为:只有碳酸钠
小红认为:只有氢氧化钙
小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是    .(写一种猜想)
[实验设计]
小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小方的实验设计补充完整.
   
   
   
[反思拓展]
在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑   

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科目: 来源:2009-2010学年山东省淄博市高青县九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

黄铜是铜、锌合金,它用于制造机器、电器零件等.为测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该黄铜样品加入到稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.1g.试求:
(1)该黄铜样品中锌的质量.
(2)该黄铜样品中铜的质量分数.

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科目: 来源:2011-2012学年湖北省武汉二中、广雅中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化一定属于化学变化的是  ( )
A.植物进行光合作用
B.自来水厂用活性炭净水
C.电灯照明
D.固体物质加热后全部变成气体

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科目: 来源:2011-2012学年湖北省武汉二中、广雅中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,各个容器中分别装有不同物质,容器中物质属于氧化物的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2011-2012学年湖北省武汉二中、广雅中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学实验中常出现“1+1=2”或“1+1≠2”的有趣现象,下列符合“1+1=2”的事实是( )
A.常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
B.1g氢气在1g氧气中完全燃烧后生成2g水
C.常温下,1L水与1L水混合后的体积等于2L
D.带1个正电荷的Cu+离子得到1个电子后变成带2个正电荷的Cu2+

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同步练习册答案