相关习题
 0  72162  72170  72176  72180  72186  72188  72192  72198  72200  72206  72212  72216  72218  72222  72228  72230  72236  72240  72242  72246  72248  72252  72254  72256  72257  72258  72260  72261  72262  72264  72266  72270  72272  72276  72278  72282  72288  72290  72296  72300  72302  72306  72312  72318  72320  72326  72330  72332  72338  72342  72348  72356  211419 

科目: 来源:2012年广东省揭阳市普宁市九年级化学竞赛初赛试卷(解析版) 题型:解答题

在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应.例如:2Na+Cl2=2NaCl,反应前后Na、Cl的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应.
(1)根据化合价是否发生变化分析,下列反应属于氧化还原反应的是______(填编号).
A.2Mg+O22MgO       B.CaO+H2O═Ca(OH)2
C.2KClO32KCl+O2↑ D.CaCO3 CaO+CO2
E.H2+CuO  Cu+H2O F.HCl+NaOH═NaCl+H2O
(2)含有高价态元素的化合物,通常具有氧化性,如在氯化铁溶液中,氯化铁能将单质铜氧化成氯化铜,自身被还原成氯化亚铁.试回答下列问题:
①该反应的化学方程式可表示为______.
②向上述反应后的溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,由于加入锌粉的量不同,过滤后,固体和相应滤液的组成也不同.试推断有哪几种可能性,并将结果列入下表:
固体滤液中溶质
可能性1
可能性2
可能性3
可能性4
可能性5

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年广东省揭阳市普宁市九年级化学竞赛初赛试卷(解析版) 题型:解答题

在集气瓶内放入一装有少量酒精的坩埚,先点燃坩埚内的酒精,再将镁条伸入集气瓶内点燃.可看到镁条剧烈燃烧,在瓶底白色固体粉末中夹杂着少量黑色固体,瓶内壁也附着一些黑色固体.(如图)甲同学将生成物取出,用足量的盐酸处理,结果发现白色物质溶解,黑色物质不溶.于是他猜测黑色物质是原镁条中所含的杂质.乙同学没有轻易赞同甲同学的意见,他通过查找资料,知道镁与空气中三种人们熟知的气体都会发生反应,他推断这黑色物质是碳.请回答下列问题:
(1)先点燃坩埚内的酒精,对后续实验的作用和影响是①______②______.
(2)实验中,在集气瓶底铺一层细砂的作用是______.
(3)请设计一个实验验证甲同学的猜想是否正确:______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年广东省揭阳市普宁市九年级化学竞赛初赛试卷(解析版) 题型:解答题

实验小组欲证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,他们进行了如下实验:

①称取x g胆矾晶体,研细后加入10 mL蒸馏水溶解;
②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应,生成蓝色沉淀,过滤后洗涤沉淀;
③将所得沉淀转移到坩埚中,均匀缓慢加热至完全变为黑色,研细备用;
④按下表中的质量混合好固体后,在相同条件下加热,并与MnO2的催化效果做比较,实验时间均以生成50 mL气体为准(见图甲),其他可能影响实验的因素均忽略.
编号KClO3质量(g)其他物质质量(g)待测数据
12.0/
22.0CuO   0.5
32.0MnO2   0.5
回答下列问题:
(1)步骤①中的x应至少称取______g(结果保留1位小数),上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是______(填序号).
(2)表格中的“待测数据”是指______.
(3)为了较准确地测量气体体积,在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中,应注意______(填字母编号).
a.视线与凹液面最低处相平b.读数前不能移动量气管和水准管
c.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时,立刻读数
d.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数
(4)若50mL量气管中液面的位置如图乙所示,A与B刻度间相差1 mL,刻度A为20,则此时气体的读数为______.
(5)如果要进一步探究CuO在反应中是否起到催化作用,请完成下列表格后续实验.(提示:可从催化剂的概念完成实验.)
实验步骤设计这一步骤的目的
实验表明,加入CuO后产生O2的速率比未加入时快得多CuO能加快KClO3的分解
  
  

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年广东省揭阳市普宁市九年级化学竞赛初赛试卷(解析版) 题型:解答题

用氯气或液氯消毒饮用水时,会和水中的有机物发生反应,生成对人体有毒的有机物.因此,世界环保联盟将全面禁止用氯气对饮用水消毒,建议推广采用安全、高效杀菌消毒剂ClO2
ClO2 是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,熔点:-59.0℃,沸点:11.0℃,冷却至11.0℃以下时变成红色液体,易溶于水,见光易分解.ClO2易与碱反应,其杀菌、漂白能力均优于Cl2,消毒水体时不生成有害物质,也不存在用氯气消毒时残留的臭味.
(1)制取ClO2的方法有多种,目前欧洲一些国家用NaClO3氧化浓盐酸制取ClO2(Kestiog法)同时有Cl2生成,该反应的化学方程式为______.
(2)我国最近研究成功用Cl2氧化NaClO2(N2保护下)制取ClO2,该反应的化学方程式是______;此法与Kestiog法相比,其优点是______.
(3)工业上也可以在60℃时,用稍加潮湿的KClO3与草酸(HOOCCOOH)反应制取ClO2.某实验小组用下图所示装置制取并收集ClO2,在装置图中A为ClO2的发生装置,B为ClO2的收集装置,C为尾气吸收装置.请问:
①为了保证实验成功,在A装置外面需加______、B装置外面需加______;②C中所盛放的药品是______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年广东省揭阳市普宁市九年级化学竞赛初赛试卷(解析版) 题型:解答题

过多摄入食盐,对高血压病的防治不利.请回答:
(1)低钠盐中的氯化钾能补充人体所需的______(填“常量元素”或“微量元素”).
(2)氯化钠中钠元素的质量分数为______(计算结果保留1位小数).
(3)正常人每人每日摄入钠元素最大的适宜量为______mg(计算结果取整数).

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年广东省揭阳市普宁市九年级化学竞赛初赛试卷(解析版) 题型:解答题

某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究:
[提出问题]实验室有一瓶久置的NaOH,变质程度怎样?
[设计方案]先称取21.2g的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量,根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量,从而进一步确定样品中NaOH的质量分数.
[进行实验]实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如右图所示.
[数据处理]写出以下计算过程:
(1)该样品中Na2CO3的质量为多少?
(2)该样品中NaOH的质量分数为多少?
[反思与交流]①从图中0~A点说明:在NaOH与Na2CO3的混合溶液中,加入强酸,首先反应的物质是______;②根据化学方程式分析,NaOH部分变质或全部变质,与没有变质的NaOH相比,反应时消耗强酸的量______(填“相同”或“不相同”).

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012-2013学年广东省揭阳市普宁市九年级(上)第三次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列常见现象中,不发生化学变化的是( )
A.
 天燃气燃烧
B.
大米变霉
C.  
  灯泡发光
D.
铁定生锈

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012-2013学年广东省揭阳市普宁市九年级(上)第三次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

地壳中含量最多的金属元素是( )
A.硅
B.氧
C.铝
D.铁

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012-2013学年广东省揭阳市普宁市九年级(上)第三次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( )
A.用作医疗急救的氧气
B.用作焊接保护气的稀有气体
C.用作食品防腐剂的氮气
D.用作清洁燃料的氢气

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012-2013学年广东省揭阳市普宁市九年级(上)第三次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,说明( )
A.分子是由原子构成的
B.分子的质量很小
C.分子的体积变大
D.分子间空隙增大

查看答案和解析>>

同步练习册答案